Contexto (trecho): "Plante uma ideia, colha um sorriso." Em grupo, planejem uma peça de campanha em áudio ou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular propostas, intervir e tomar decisões que levem em conta o bem comum e os Direitos Humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Contexto (trecho): "Plante uma ideia, colha um sorriso." Em grupo, planejem uma peça de campanha em áudio ou vídeo destinada a crianças (6–10 anos) sobre cuidado com o meio ambiente. Descrevam: objetivo comunicativo; tom e vocabulário; duração e formato; canais digitais; roteiro sucinto de 6 etapas; e um slogan oral de até 10 palavras.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Resposta-modelo: Objetivo: sensibilizar crianças para cuidar do ambiente brincando. Tom/vocabulário: afetuoso, concreto, verbos no imperativo suave; palavras simples (planta, água, brincar). Duração/formato: 30–45s áudio ou vídeo curto (vertical) para redes escolares. Canais: grupos escolares, app educativo, canal da escola. Roteiro (6 etapas): 1) Abertura com som/slogan; 2) Apresentação do personagem infantil; 3) Problema em cena (lixo/planta); 4) Ação simples a ser feita; 5) Reforço positivo; 6) Chamada para ação e despedida. Slogan (ex.): "Plante um gesto, faça o mundo sorrir" (6 palavras). Observações de produção: usar efeitos sonoros claros, ritmo cadenciado, legenda curta em vídeo e instrução para professores repassarem em sala.
Explicação
A resposta apresenta um planejamento claro e estruturado, abordando todos os elementos solicitados na questão, como objetivo, tom, duração, canais e roteiro. O uso de linguagem acessível e um slogan atraente são adequados para o público-alvo, facilitando a compreensão e engajamento das crianças. Além disso, as observações de produção garantem que a campanha seja eficaz e atraente em sua execução.
Raio-X da questão
campanha de conscientização
avaliacao
planejamento de campanhas · comunicação eficaz
Revisar estratégias de comunicação para o público infantil.
Os alunos podem falhar em definir claramente o público-alvo e o tom adequado para a faixa etária, resultando em uma campanha pouco eficaz.
educacao_ambiental
colaboracao
cotidiano
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