Qual fator limitante explica por que briófitas (musgos) apresentam maior ocorrência em ambientes úmidos e têm…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual fator limitante explica por que briófitas (musgos) apresentam maior ocorrência em ambientes úmidos e têm distribuição restrita em locais secos?
- A) Briófitas se reproduzem exclusivamente por sementes, como as plantas superiores.
- B) Briófitas têm tecidos vasculares altamente desenvolvidos, permitindo crescimento em locais secos.
- C) Dependência de água para a fecundação por gametas móveis e ausência de tecido vascular eficiente para transporte hídrico.
- D) A fotossíntese é realizada pelas raízes das briófitas, que absorvem água do solo.
- E) Briófitas não precisam de água para a fecundação; utilizam reprodução assexuada.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Lembre que briófitas (musgos, hepáticas e antóceros) são plantas avasculares, ou seja, não possuem xilema nem floema eficientes para transportar água por longas distâncias. Por isso, dependem de ambientes úmidos ou de contato direto com a água. Passo 2: A reprodução sexuada das briófitas depende da água, porque os anterozoides (gametas masculinos) são flagelados e precisam nadar em uma película de água até o arquegônio para fecundar a oosfera. Passo 3: Juntando os dois fatores, a dependência de água para a fecundação e a ausência de tecido vascular eficiente para transporte hídrico explicam a maior ocorrência em ambientes úmidos e a distribuição restrita em locais secos. Essa é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque briófitas não produzem sementes e se reproduzem por esporos. Passo 5: A alternativa B está errada porque briófitas não têm tecidos vasculares desenvolvidos; justamente essa ausência limita seu crescimento em locais secos. Passo 6: A alternativa D está errada porque a fotossíntese ocorre nas células clorofiladas do gametófito e do esporófito, não nas raízes; briófitas têm apenas rizoides, que fixam o corpo ao substrato e não absorvem água como raízes verdadeiras. Passo 7: A alternativa E está errada porque a fecundação nas briófitas depende sim de água, e a reprodução assexuada não elimina essa limitação na fase sexuada.
💡 Dica: Considere as características das briófitas em relação à umidade.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde briófitas com plantas superiores e acredita que a reprodução por sementes seria o fator que permite a colonização de ambientes secos. Ele ignora que briófitas se reproduzem por esporos.
Por que engana: Confundir a reprodução das briófitas com a das plantas superiores, acreditando que elas utilizam sementes para se reproduzir.
O aluno imagina que musgos têm tecidos vasculares bem desenvolvidos, como as plantas traqueófitas, e por isso conseguiriam viver em locais secos. Ele não percebe que a ausência de vasos é justamente a limitação.
Briófitas precisam de água para que os espermatozoides nadem até o óvulo; sem xilema/floema eficientes não mantêm fluxo de água em ambientes áridos.
O aluno acredita que as raízes realizam fotossíntese e absorvem água, usando a ideia de raiz das plantas comuns. Ele não sabe que briófitas têm rizoides, que servem apenas para fixação.
O aluno acha que a reprodução assexuada dispensa completamente a água e, portanto, eliminaria a dependência hídrica. Ele não considera que a fase sexuada, com anterozoides flagelados, depende de água líquida.
Raio-X da questão
fatores limitantes briófitas
avaliacao
reprodução das plantas · fatores ambientais
Revisar as adaptações das briófitas ao ambiente.
Confundir a reprodução das briófitas com a das plantas superiores, acreditando que elas utilizam sementes para se reproduzir.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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