Construa, usando modelos (esferas e fonte de luz) e observações da Lua ao longo de um mês, um diagrama que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Justificar, por meio da construção de modelos e da observação da Lua no céu, a ocorrência das fases da Lua e dos eclipses, com base nas posições relativas entre Sol, Terra e Lua.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Construa, usando modelos (esferas e fonte de luz) e observações da Lua ao longo de um mês, um diagrama que represente as fases lunares. Justifique, com base nas posições relativas entre Sol, Terra e Lua, por que ocorrem as fases e explique por que eclipses lunar e solar só acontecem em ocasiões específicas.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Modelo-resposta: As fases surgem porque a fração iluminada da Lua visível da Terra varia conforme a Lua orbita a Terra (mês sinódico ˜29,5 dias). No diagrama posicione Sol, Terra e Lua e indique nova, quarto e cheia. Eclipse lunar: Terra entre Sol e Lua (Lua na sombra) em lua cheia próxima ao nodo orbital. Eclipse solar: Lua entre Sol e Terra (sombra da Lua sobre parte da Terra) em lua nova próxima ao nodo. A inclinação da órbita lunar (~5°) faz com que alinhamentos perfeitos (eclipses) não ocorram todo mês.
Explicação
As fases da Lua são determinadas pela sua posição em relação ao Sol e à Terra, o que altera a quantidade de luz solar refletida que vemos. Eclipses ocorrem apenas quando a Lua ou a Terra estão alinhadas em relação ao Sol, o que só acontece em momentos específicos devido à inclinação da órbita lunar. Assim, a variação nas fases e a ocorrência de eclipses estão diretamente ligadas à geometria do sistema solar.
Raio-X da questão
fases lunares e eclipses
avaliacao
movimentos da Terra e da Lua · posições relativas no espaço
Revisar as posições relativas entre Sol, Terra e Lua.
O aluno pode confundir as fases lunares com os eclipses, não conseguindo explicar as diferenças entre os dois fenômenos.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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