Analise ilustrações de uma amostra de pele ao microscópio, um esquema do coração e um diagrama do sistema…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Justificar a relação entre o funcionamento do sistema circulatório, a distribuição dos nutrientes pelo organismo e a eliminação dos resíduos produzidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise ilustrações de uma amostra de pele ao microscópio, um esquema do coração e um diagrama do sistema nervoso. Em texto, conclua como esses exemplos ilustram níveis de organização (célula?tecido?órgão?sistema?organismo) e justifique o papel do sistema nervoso na coordenação das ações motoras e sensoriais, citando estruturas básicas e suas funções.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Modelo: Células especializadas formam tecidos; tecidos organizam-se em órgãos (ex.: coração) que compõem sistemas (ex.: circulatório); vários sistemas integram o organismo. O sistema nervoso coordena sensações e movimentos: receptores captam estímulos; neurônios transmitem sinais via sinapses; medula espinhal executa reflexos; cérebro integra e gera comandos motores.
Explicação
A resposta aborda de forma clara a hierarquia dos níveis de organização biológica, desde células até organismos, utilizando exemplos específicos como o coração e o sistema nervoso. Além disso, descreve de maneira sucinta as funções das estruturas do sistema nervoso, evidenciando sua importância na coordenação das ações motoras e sensoriais. A conexão entre as funções e as estruturas mencionadas demonstra um entendimento completo do tema.
Raio-X da questão
níveis de organização biológica
avaliacao
níveis de organização biológica · funções do sistema nervoso
Revisar os níveis de organização biológica e as funções do sistema nervoso.
O aluno pode confundir as funções de diferentes estruturas do sistema nervoso, não conseguindo relacioná-las corretamente com as ações motoras e sensoriais.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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