Elabore, em até 12 linhas, um roteiro de montagem para um número teatral de aproximadamente 3 minutos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar diferentes elementos envolvidos na composição dos acontecimentos cênicos (figurinos, adereços, cenário, iluminação e sonoplastia) e reconhecer seus vocabulários.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Elabore, em até 12 linhas, um roteiro de montagem para um número teatral de aproximadamente 3 minutos, incluindo: ordem de verificação (check-list) para integrar figurino, adereços, cenário, iluminação e sonoplastia durante os ensaios e atribuição de responsabilidades entre aluno/grupo e professor.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Leitura do texto e definição do clima; 2) Paleta de cores e referências visuais (responsável: grupo/professor); 3) Lista de figurinos e provas rápidas (aluno/figurista); 4) Catalogar adereços e testar manipulação em cena (ator/cenotec); 5) Montagem do cenário mínimo e checagem de pontos de entrada/saída (cenógrafo/professor); 6) Planejar sequência de luzes com marcas e intenções (operador/professor); 7) Seleção e edição de efeitos sonoros/música, marcar intensidades (sonoplasta/aluno); 8) Ensaio técnico integrando todos os elementos e preencher check-list final: figurino OK, adereços no lugar, cenário seguro, luzes programadas, som alinhado; 9) Ajustes finais e reunião de avaliação pós-ensaio.
Explicação
A resposta apresenta um roteiro claro e organizado, que abrange todos os elementos essenciais para a montagem de um número teatral. A divisão de responsabilidades entre alunos e professores facilita a colaboração e a eficiência durante o processo de ensaio. Além disso, o check-list final garante que todos os aspectos foram verificados antes da apresentação, aumentando a probabilidade de um desempenho bem-sucedido.
Raio-X da questão
roteiro de montagem
fixacao
elementos de um espetáculo · trabalho em grupo
Revisar os elementos de um número teatral e suas funções.
Os alunos podem esquecer de incluir a atribuição de responsabilidades, focando apenas nos elementos do espetáculo.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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