Qual evidência objetiva, nas escolhas de materiais para objetos religiosos, indica valorização da diversidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e valorizar a diversidade de textos religiosos escritos (textos do Budismo, Cristianismo, Espiritismo, Hinduísmo, Islamismo, Judaísmo, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual evidência objetiva, nas escolhas de materiais para objetos religiosos, indica valorização da diversidade de formas de vida?
- A) A adoção sistemática de materiais vegetais cultivados ou de origem sustentável em vez de partes de animais silvestres.
- B) Uso exclusivo de metais raros para criar objetos religiosos.
- C) Preferência por madeiras raras provenientes de florestas tropicais.
- D) Construção de objetos com plásticos descartáveis para cultos.
- E) Adoção de peles de animais exóticos na decoração religiosa.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede uma evidência objetiva de valorização da diversidade de formas de vida nas escolhas de materiais para objetos religiosos. A evidência é a adoção sistemática de materiais de origem vegetal cultivada ou sustentável, em vez de partes de animais silvestres, pois essa escolha evita a retirada de organismos da natureza e preserva espécies. Passo 2: Analisando as demais alternativas. Na B, o uso de metais raros trata de recursos minerais, que não são seres vivos, e não indica cuidado com a vida. Na C, a preferência por madeiras raras de florestas tropicais estimula a exploração de espécies vegetais valiosas e pode levar à degradação desses ecossistemas, o que vai no sentido contrário. Na D, plásticos descartáveis geram poluição e danos à fauna e à flora, sem relação com a valorização da biodiversidade. Na E, peles de animais exóticos implicam caça ou comércio de espécies, o que ameaça a diversidade biológica. Passo 3: Comparando com o gabarito oficial, a letra A está correta e coincide com a resposta oficial. Assim, a alternativa A é a única que associa a escolha do material à preservação da diversidade biológica.
💡 Dica: Analise as opções de materiais e suas implicações na diversidade.
Alternativa por alternativa
Substituir materiais provenientes da fauna silvestre por alternativas vegetais cultivadas evita a extração de animais, reduz risco a espécies locais e manifesta respeito por formas de vida não humanas.
O aluno pode ter confundido valorização da diversidade com a ideia de que materiais raros e valiosos representam algo especial ou sofisticado. Metais raros são recursos minerais, não formas de vida.
O aluno pode ter associado a raridade e a origem em florestas tropicais, que são ricas em biodiversidade, a uma valorização da vida. Na prática, a preferência por madeiras raras incentiva a exploração e o desmatamento dessas espécies.
Por que engana: O aluno pode confundir a valorização da diversidade com a utilização de materiais que não são sustentáveis, como peles de animais exóticos ou plásticos descartáveis.
O aluno pode ter focado apenas na ideia de materiais novos ou práticos, sem perceber que plásticos descartáveis geram poluição e prejudicam os ecossistemas. A questão exige pensar no impacto sobre a vida.
O aluno pode ter interpretado a expressão animais exóticos como sinônimo de valorização da fauna diferente, sem notar que o uso de peles implica caça ou tráfico de espécies, o que reduz a diversidade.
Raio-X da questão
diversidade religiosa
avaliacao
valorização da diversidade · sustentabilidade ambiental
Revisar a importância da diversidade nas práticas religiosas.
O aluno pode confundir a valorização da diversidade com a utilização de materiais que não são sustentáveis, como peles de animais exóticos ou plásticos descartáveis.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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