Prepare a 90-second spoken presentation (6–8 short sentences) predicting how digital learning will change your…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Empregar, de modo inteligível, os verbos should, must, have to, may e might para indicar recomendação, necessidade ou obrigação e probabilidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Prepare a 90-second spoken presentation (6–8 short sentences) predicting how digital learning will change your local school in the next ten years. Include at least one probability, one planned action, and one clear benefit.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
In the next ten years, digital learning will reshape our school's daily routines. Teachers are going to use online platforms for homework and lessons. I believe schools will probably offer more personalized learning paths. We plan to train staff to manage new tools. This change may raise student engagement. Overall, digital resources could improve access and learning outcomes.
Explicação
A apresentação aborda as mudanças esperadas na escola em um futuro próximo, utilizando uma estrutura clara que inclui previsão, ação planejada e benefício. A utilização de expressões como "provavelmente" e "vamos" demonstra a intenção de prever e planejar, enquanto os benefícios mencionados destacam a importância dessas mudanças. A concisão e a organização das ideias facilitam a compreensão do impacto do aprendizado digital.
Raio-X da questão
aprendizado digital
fixacao
estruturas de apresentação oral · uso de tecnologia na educação
Revisar os impactos da tecnologia na educação e suas aplicações práticas.
Os alunos podem falhar em incluir uma probabilidade ou um benefício claro, resultando em uma apresentação vaga e sem foco.
ciencia_tecnologia
criatividade
cotidiano
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