Na associação de bairro há um quadro explicativo que nomeia 'Oxalá' e descreve suas cores e símbolos. Que tipo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, distinguir e respeitar símbolos religiosos de distintas manifestações, tradições e instituições religiosas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na associação de bairro há um quadro explicativo que nomeia 'Oxalá' e descreve suas cores e símbolos. Que tipo de informação do quadro revela o significado atribuído a essa divindade pela comunidade?
- A) A descrição listada no quadro carece de símbolos que representem Oxalá.
- B) Oxalá é mencionado apenas no contexto de uma festa e não é uma divindade.
- C) Oxalá é uma figura mítica e não possui atributos ou funções específicas.
- D) A descrição das características, cores e funções (por exemplo, paz, criação) indica o significado que a comunidade atribui à divindade.
- E) Apenas as cores do quadro mencionam a divindade e não seu significado.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede que tipo de informação do quadro revela o significado que a comunidade atribui a Oxalá. Pelo enunciado, o quadro nomeia a divindade e descreve suas cores e símbolos, então a resposta deve estar no tipo de conteúdo que expressa sentido, e não apenas na presença de cores ou símbolos. Passo 2: Ao analisar as alternativas, a que trata da descrição de características, cores e funções, como paz e criação, é a que indica o significado atribuído à divindade, pois mostra como a comunidade a compreende e o que ela representa. Passo 3: A alternativa A está errada, pois o enunciado diz que o quadro descreve símbolos de Oxalá, portanto a afirmação de que faltam símbolos contradiz o texto. Passo 4: A alternativa B está errada, pois trata Oxalá apenas como parte de uma festa e nega seu caráter de divindade, algo que o quadro justamente apresenta. Passo 5: A alternativa C está errada, pois afirma que a figura não tem atributos ou funções, enquanto o quadro descreve justamente cores, símbolos e funções. Passo 6: A alternativa E está errada, pois restringe a informação às cores, deixando de lado as funções e os significados que o enunciado menciona. Passo 7: Conclusão: a alternativa D é a correta, pois é a única que aponta o conteúdo do quadro que de fato revela o significado da divindade para a comunidade. O gabarito oficial coincide com essa análise.
💡 Dica: Analise as cores e símbolos associados a Oxalá.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que o quadro não traz símbolos e que, por isso, não consegue representar a divindade, sem perceber que o próprio enunciado diz que há símbolos descritos.
O aluno associa o nome Oxalá apenas a uma festa e conclui que não se trata de divindade, ignorando que o quadro explicativo o apresenta como divindade.
O aluno entende que figuras míticas não têm atributos definidos, confundindo mito com ausência de características, quando o quadro descreve justamente atributos e funções.
Por que engana: O aluno pode confundir a descrição de características com a ausência de significado, desconsiderando a importância dos símbolos na representação da divindade.
Significados sociais são frequentemente expressos por atributos simbólicos e funções atribuídas em textos ou placas comunitárias.
O aluno considera que apenas as cores identificam a divindade e que o significado só aparece em outra parte, sem reconhecer que as funções descritas também carregam sentido.
Raio-X da questão
divindade Oxalá
diagnostico
significado de divindades · símbolos religiosos
Revisar os significados das divindades nas religiões afro-brasileiras.
O aluno pode confundir a descrição de características com a ausência de significado, desconsiderando a importância dos símbolos na representação da divindade.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Na escola, Ravi mostrou uma lua e uma estrela que sua família usa para lembrar sua religião. O que são a lua e a estrela…
- No mural da escola, há sinais: uma forma com duas linhas cruzadas, uma bola, um lápis e uma janela. Qual desses sinais…
- Na escola, Ana viu uma mesa com um caderno amarelo, uma bola colorida, um brinquedo pequeno, um livro aberto e o desenho…
- Na sala, Lia viu um sinal usado por algumas religiões, feito com duas linhas que se cruzam. Ela também viu uma bola, um…
- Na casa de Lia, há um símbolo religioso da família em uma estante. Lia vai limpar a estante. Como ela pode agir com…
- Lia observa cinco figuras em um mural da escola. Qual figura é um símbolo da tradição judaica?
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog