Formule uma hipótese e um plano de investigação para testar se a expansão do transporte público em periferias…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Formule uma hipótese e um plano de investigação para testar se a expansão do transporte público em periferias reduziu desigualdades de acesso a serviços urbanos. Indique dados, métodos e vieses a considerar.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Hipótese: a expansão do transporte público melhorou o acesso a emprego, saúde e educação, reduzindo desigualdades de acesso. Plano: coletar dados longitudinalmente sobre tempo de deslocamento, uso de serviços, emprego e renda antes/depois e comparar áreas atendidas e não atendidas. Métodos: análise de séries temporais, diferença-em-diferenças, entrevistas qualitativas com usuários e gestores, georreferenciamento de serviços. Vieses: seleção de áreas priorizadas, mudanças simultâneas em políticas, viés de amostragem e resposta; controlar com grupos de comparação, estratificação por renda e verificação de robustez.
Explicação
A hipótese apresentada é clara e direcionada, permitindo a investigação do impacto da expansão do transporte público nas desigualdades de acesso. O plano de investigação é abrangente, utilizando métodos quantitativos e qualitativos que oferecem uma visão completa do fenômeno. A consideração dos vieses é essencial para garantir a validade dos resultados e a precisão nas conclusões.
Raio-X da questão
transporte público e desigualdade
avaliacao
transporte público e desigualdade · metodologia de pesquisa
Estudar a relação entre transporte público e acesso a serviços urbanos.
O aluno pode falhar ao não considerar vieses que podem afetar a pesquisa, como a seleção de dados ou a interpretação dos resultados.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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