Ao escrever um slogan oral direcionado a crianças do 6.º ano para incentivar lavar as mãos, qual tempo verbal…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os efeitos de sentido dos modos verbais, considerando o gênero textual e a intenção comunicativa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao escrever um slogan oral direcionado a crianças do 6.º ano para incentivar lavar as mãos, qual tempo verbal é mais adequado para transmitir instrução clara e direta?
- A) Imperativo afirmativo simples.
- B) Condicional simples.
- C) Futuro do presente.
- D) Presente contínuo.
- E) Subjuntivo complexo.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O objetivo do slogan é dar uma instrução clara e direta a crianças para que lavem as mãos. Isso exige um modo verbal que comande ou convide diretamente a ação, com frases curtas e fáceis de memorizar.
- O imperativo afirmativo simples serve exatamente a essa função, pois expressa ordem, pedido ou convite no próprio verbo, como em 'Lave as mãos!' ou 'Lavem suas mãos antes de comer!'. É a forma mais direta e econômica para um slogan.
- Resolvendo por conta própria, a alternativa A é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: o condicional simples (B) suaviza o pedido e soa como sugestão ou hipótese, perdendo a força de instrução; o futuro do presente (C) indica o que vai acontecer e não comanda a ação, embora possa aparecer como 'Você vai lavar as mãos', que é menos direto; o presente contínuo (D) descreve uma ação em andamento, o que não serve para orientar um comportamento futuro; e o subjuntivo complexo (E) é pouco usual em slogans infantis e dificulta a compreensão por crianças de 6.º ano.
💡 Dica: Pense em um tempo verbal que indique ação imediata.
Alternativa por alternativa
O imperativo comunica ação imediata e direta, sendo facilmente entendido em instruções orais curtas por público infantil.
O aluno acredita que um pedido mais educado ou polido, expresso pelo condicional como em 'Vocês deveriam lavar as mãos', é mais eficaz para crianças. Não percebe que o condicional enfraquece a instrução e transmite sugestão, não comando.
Por que engana: Escolher o tempo verbal condicional, pensando que ele expressa uma possibilidade, mas não uma instrução direta.
O aluno associa a instrução ao futuro, imaginando que 'Vocês vão lavar as mãos' já é uma ordem. Confunde a noção de tempo verbal com a função comunicativa de comandar, pois o futuro apenas projeta uma ação.
O aluno pensa que o presente contínuo, com 'estar + gerúndio' como em 'Vocês estão lavando as mãos', dá ideia de ação imediata e por isso serve a uma instrução. Não percebe que ele descreve algo em curso e não orienta o comportamento.
O aluno supõe que a complexidade gramatical do subjuntivo daria mais autoridade ao slogan. Não considera que o público é de crianças e que a clareza e a simplicidade são os critérios centrais da questão.
Raio-X da questão
tempo verbal
fixacao
tempo verbal · slogan publicitário
Revisar os tempos verbais e suas aplicações em instruções.
Escolher o tempo verbal condicional, pensando que ele expressa uma possibilidade, mas não uma instrução direta.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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