You hear a 45-second recording of a student describing their typical school day: morning classes, lunch, and…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular hipóteses sobre a finalidade de um texto em língua inglesa, com base em sua estrutura, organização textual e pistas gráficas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
You hear a 45-second recording of a student describing their typical school day: morning classes, lunch, and an after-school club. What is the primary purpose of this oral text? Answer in one short sentence.
- A) To persuade listeners to change their school schedule.
- B) To describe the speaker's typical school day.
- C) To entertain the audience with a fictional story about school life.
- D) To provide an overview of all subjects taught at the school.
- E) To report on educational policies implemented at the school.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um aluno falando sobre seu dia escolar típico, com aulas da manhã, almoço e um clube após as aulas. Passo 2: Portanto, a finalidade principal do texto oral é descrever a rotina do falante, o que corresponde à alternativa B. Passo 3: A alternativa A está errada porque o texto não tem intenção de convencer ninguém a mudar horários. Passo 4: A alternativa C está errada porque o relato é apresentado como real e não como uma história ficcional. Passo 5: A alternativa D está errada porque o texto menciona apenas a rotina do dia, não um panorama de todas as disciplinas. Passo 6: A alternativa E está errada porque não há menção a políticas educacionais implementadas na escola. Passo 7: Concordo com o gabarito oficial, B.
💡 Dica: Identifique o objetivo principal do texto oral.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde o relato de uma rotina com um discurso argumentativo, supondo que o falante quer convencer a plateia a mudar algo na escola.
Por que engana: O aluno pode confundir o propósito de descrever com o de persuadir, escolhendo a alternativa que sugere mudar o horário escolar.
The speaker lists routine activities and times, focusing on personal daily events rather than persuading or reporting facts.
O aluno supõe que qualquer narrativa sobre a escola é ficção, ignorando que o texto descreve uma experiência pessoal real.
O aluno generaliza a partir de menções a aulas, achando que o texto apresenta um panorama completo de todas as disciplinas do colégio.
O aluno associa a palavra escola a temas institucionais e supõe que o texto trata de políticas ou relatórios oficiais, o que não aparece no enunciado.
Raio-X da questão
propósito do texto oral
avaliacao
identificacao de tipos de texto · compreensao auditiva
Revisar como identificar o propósito de textos orais.
O aluno pode confundir o propósito de descrever com o de persuadir, escolhendo a alternativa que sugere mudar o horário escolar.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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