Como a conversão lisogênica mediada por bacteriófagos pode alterar o fenótipo de uma população bacteriana?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como a conversão lisogênica mediada por bacteriófagos pode alterar o fenótipo de uma população bacteriana?
- A) A conversão lisogênica aumenta a taxa de reprodução das bactérias.
- B) Integração de profago que expressa genes de virulência ou fatores metabólicos.
- C) A lisogênia provoca a morte imediata da bactéria infectada.
- D) A conversão altera o DNA da célula hospedeira permanentemente sem a integração do profago.
- E) Profagos apenas reduzem a virulência das bactérias.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Na conversão lisogênica, um bacteriófago temperado infecta a bactéria e seu genoma se integra ao cromossomo do hospedeiro na forma de profago, em vez de provocar lise imediata. Passo 2: Enquanto estiver integrado, o profago pode expressar os genes que carrega. Se esses genes codificam toxinas, fatores de virulência ou enzimas do metabolismo, a bactéria passa a ter características novas, e todas as células descendentes herdam essas características. Passo 3: Isso mostra como a conversão lisogênica altera o fenótipo de toda a população bacteriana, e não apenas de uma célula. Passo 4: A alternativa B descreve exatamente esse mecanismo, por isso está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada porque a conversão não aumenta necessariamente a taxa de reprodução; o efeito descrito é a mudança de características, como virulência ou metabolismo. Passo 6: A alternativa C está errada porque a lisogênia é justamente o estado em que o vírus não mata a célula de imediato. Passo 7: A alternativa D está errada porque a conversão depende da integração do profago ao genoma do hospedeiro; sem integração não há conversão. Passo 8: A alternativa E está errada porque os profagos, ao contrário, podem aumentar a virulência, como ocorre com a toxina diftérica e a toxina shiga.
💡 Dica: Considere os efeitos da lisogenia sobre as características das bactérias.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a lisogenia a um ganho de vantagem reprodutiva e confunde mudança de fenótipo com aumento da velocidade de multiplicação bacteriana.
Profagos integrados no genoma bacteriano podem carregar e expressar genes que conferem novas propriedades (ex.: gene tox da Corynebacterium diphtheriae), modificando a virulência, metabolismo ou resistência da população.
O aluno confunde a lisogenia com o ciclo lítico, supondo que todo vírus que infecta uma bactéria a destrói rapidamente.
O aluno acredita que o DNA viral pode alterar o hospedeiro sem se incorporar ao genoma, ignorando que a conversão depende da integração do profago.
Por que engana: Confundir a conversão lisogênica com a lise bacteriana, acreditando que todas as infecções por bacteriófagos resultam em morte celular imediata.
O aluno supõe que a presença de profagos sempre diminui a patogenicidade, quando na verdade muitos profagos codificam toxinas que aumentam a virulência.
Raio-X da questão
conversão lisogênica
avaliacao
mecanismos de transferência genética · fenótipos bacterianos
Revisar o processo de conversão lisogênica e suas implicações fenotípicas.
Confundir a conversão lisogênica com a lise bacteriana, acreditando que todas as infecções por bacteriófagos resultam em morte celular imediata.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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