Elabore um plano municipal, considerando uso do solo, infraestrutura e participação social, para reduzir em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir em que medida a produção, a circulação e o consumo de mercadorias provocam impactos ambientais, assim como influem na distribuição de riquezas, em diferentes lugares.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Elabore um plano municipal, considerando uso do solo, infraestrutura e participação social, para reduzir em 30% a geração de resíduos sólidos urbanos em uma cidade de 200 mil habitantes em 5 anos. Indique pelo menos quatro medidas integradas e justifique sua eficácia geográfica.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Medidas: (a) compras públicas verdes e taxa sobre embalagens para reduzir demanda por resíduos; (b) coleta seletiva com rotas otimizadas segundo densidade e malha viária; (c) compostagem comunitária e ecopontos distribuídos por acessibilidade; (d) educação ambiental e incentivos à redução na fonte. Justificativa geográfica: integrar uso do solo, logística e participação permite reduzir volumes e emissões, diminuir deslocamentos de coleta, evitar concentração de impactos em periferias e adaptar ações ao padrão espacial de geração de resíduos.
Explicação
A proposta apresenta medidas integradas que abordam diferentes aspectos da gestão de resíduos, como a redução na fonte e a otimização da coleta, refletindo uma abordagem holística. A justificativa geográfica destaca a importância de considerar a distribuição espacial da população e a infraestrutura, o que maximiza a eficácia das ações. Além disso, a participação social e a educação ambiental são fundamentais para engajar a comunidade e garantir a sustentabilidade das iniciativas.
Raio-X da questão
gestão de resíduos sólidos
avaliacao
gestão de resíduos sólidos · planejamento urbano
Revisar estratégias de gestão de resíduos e participação social.
O aluno pode falhar ao não considerar a participação social como um elemento essencial para a eficácia do plano proposto.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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