Leia o anúncio: "Biscoitos Sorriso: energia para brincar o dia todo!" Indique, de forma objetiva, qual é o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, relacionando as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados, como imagens, tempo verbal, jogos de palavras, figuras de linguagem etc., com vistas a fomentar práticas de consumo conscientes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o anúncio: "Biscoitos Sorriso: energia para brincar o dia todo!" Indique, de forma objetiva, qual é o público-alvo e qual a intenção comunicativa predominante do texto.
- A) Público-alvo: adolescentes; Intenção: educar sobre nutrição.
- B) Público-alvo: idosos; Intenção: alertar sobre perigos de açúcar.
- C) Público-alvo: crianças; Intenção: persuadir à compra do produto.
- D) Público-alvo: adultos; Intenção: informar sobre saúde.
- E) Público-alvo: atletas; Intenção: promover o esporte.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o anúncio com atenção. A frase 'energia para brincar o dia todo!' remete diretamente ao universo infantil, pois brincar é uma atividade típica de crianças.
- Identifique o público-alvo. Como o texto fala em brincar o dia todo, o público-alvo mais provável é o de crianças, alternativa C.
- Identifique a intenção comunicativa. Um anúncio publicitário de biscoitos busca vender o produto, ou seja, persuadir o leitor à compra. O uso do ponto de exclamação e do slogan chamativo reforça esse objetivo de convencimento.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto não se dirige a adolescentes nem tem intenção educativa sobre nutrição. A alternativa B está errada porque idosos não são o público do texto e o anúncio não alerta sobre perigos do açúcar. A alternativa D está errada porque adultos não são o foco e o texto não informa sobre saúde. A alternativa E está errada porque o texto não fala de atletas nem promove o esporte.
- Conclusão. O público-alvo é crianças e a intenção predominante é persuadir à compra do produto, o que corresponde à alternativa C, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o público e a intenção do anúncio.
Alternativa por alternativa
O aluno associou 'energia' a alimentação saudável e nutrição, interpretando o anúncio como um texto educativo sobre nutrição e não como publicidade.
Por que engana: Confundir o público-alvo ao escolher uma alternativa que não considera o contexto infantil do anúncio.
O aluno tomou o açúcar mencionado de forma implícita como tema central e imaginou um alerta de saúde, ignorando que o anúncio é promocional e voltado a brincadeiras.
As palavras "sorriso", "brincar" e "energia" remetem ao universo infantil; o texto promove uma vantagem do produto, caracterizando intenção persuasiva.
O aluno considerou que qualquer texto sobre alimentos tem função informativa sobre saúde, sem perceber a expressão 'brincar o dia todo' como indicação do público infantil.
O aluno associou energia e movimento físico ao universo esportivo, supondo que um texto sobre energia se dirige a atletas e promove o esporte.
Raio-X da questão
público-alvo e intenção comunicativa
diagnostico
análise de anúncios publicitários · identificação de público-alvo
Revisar os elementos de um anúncio publicitário.
Confundir o público-alvo ao escolher uma alternativa que não considera o contexto infantil do anúncio.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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