Compare a fachada de uma igreja barroca local e a entrada de um terreiro de matriz africana da sua região…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e respeitar as práticas de comunicação com as divindades em distintas manifestações e tradições religiosas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare a fachada de uma igreja barroca local e a entrada de um terreiro de matriz africana da sua região. Analise como elementos artísticos, símbolos e o uso do espaço afirmam identidades religiosas distintas e geram percepções de alteridade, considerando contexto histórico e social.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Modelo: Descrição: igreja barroca — fachada ornamentada, imagens sacras e eixo axial; terreiro — espaço aberto, objetos ritualísticos, música e dança. Análise: a igreja afirma identidade pela monumentalidade arquitetônica, iconografia e ritos litúrgicos; o terreiro afirma-se pela materialidade cotidiana, práticas corporais e repertório sonoro. Contexto histórico (colonialismo, processos de exclusão e sincretismo) explica por que essas diferenças geram percepções de alteridade. Conclusão: reconhecer a função identitária de ambos os espaços e promover respeito e diálogo inter-religioso.
Explicação
A resposta aborda de forma clara e concisa as características distintivas da igreja barroca e do terreiro de matriz africana, evidenciando como cada espaço reflete identidades religiosas diferentes. Além disso, relaciona essas diferenças ao contexto histórico e social, destacando a importância do respeito e do diálogo inter-religioso. Essa análise integrada permite uma compreensão mais profunda das percepções de alteridade entre as duas tradições.
Raio-X da questão
identidade religiosa
avaliacao
identidade religiosa · elementos artísticos
Revisar os conceitos de identidade cultural e religiosa em contextos históricos.
O aluno pode descrever apenas as características visuais das fachadas sem relacioná-las às identidades religiosas e contextos sociais.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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