Considere uma cidade de médio porte em relevo acidentado que cresce sem planejamento: moradias passam a ocupar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir em que medida a produção, a circulação e o consumo de mercadorias provocam impactos ambientais, assim como influem na distribuição de riquezas, em diferentes lugares.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Considere uma cidade de médio porte em relevo acidentado que cresce sem planejamento: moradias passam a ocupar encostas e nascentes são canalizadas. Analise as principais mudanças sociais, econômicas e ambientais decorrentes desse crescimento e proponha duas medidas de gestão territorial para reduzir riscos.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Modelo: Socialmente surgem assentamentos informais, maior vulnerabilidade e pressão sobre serviços públicos; economicamente cresce a economia informal, aumentam custos com perdas e queda de produtividade; ambientalmente elevam erosão, deslizamentos, assoreamento e perda de recarga hídrica. Medidas: 1) regularização associada a infraestrutura básica e realocação/limitação de ocupações em áreas de risco; 2) recuperação e proteção de nascentes e encostas, controle do uso do solo, implantação de drenagem sustentável e aumento de áreas verdes para reduzir risco hidrológico e melhorar qualidade de vida.
Explicação
A análise apresentada aborda de forma clara as consequências sociais, econômicas e ambientais do crescimento desordenado, destacando a vulnerabilidade das populações e os impactos negativos ao meio ambiente. As medidas propostas são pertinentes, pois visam tanto a regularização das ocupações em áreas de risco quanto a proteção dos recursos hídricos, essenciais para a sustentabilidade urbana. Além disso, a implementação de drenagem sustentável e áreas verdes contribui para a mitigação de riscos e melhoria da qualidade de vida na cidade.
Raio-X da questão
gestão territorial
avaliacao
gestão urbana · impactos ambientais
Revisar os impactos do crescimento urbano desordenado.
O aluno pode descrever apenas os problemas sociais sem relacioná-los às questões econômicas e ambientais, ou vice-versa.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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