Elabore um plano de observação (registro diário por um mês) e construa um modelo simplificado (fonte de luz e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Justificar, por meio da construção de modelos e da observação da Lua no céu, a ocorrência das fases da Lua e dos eclipses, com base nas posições relativas entre Sol, Terra e Lua.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Elabore um plano de observação (registro diário por um mês) e construa um modelo simplificado (fonte de luz e esferas) que permitam justificar, com base nas posições relativas entre Sol, Terra e Lua, (a) a sequência das fases lunares e (b) por que eclipses ocorrem apenas em certas ocasiões. Descreva previsões e como verificaria.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Resposta-modelo: As fases ocorrem porque metade da Lua está sempre iluminada; a fração visível muda conforme sua posição em órbita (nova: entre Terra e Sol; cheia: oposta ao Sol; quarto crescente/minguante em ângulos intermediários). Eclipses só ocorrem quando Sol, Terra e Lua ficam alinhados e a Lua atravessa os nodos da sua órbita (inclinação ˜5°), por isso não acontecem todo mês. Procedimento: observar e registrar a Lua no mesmo horário por ~29–30 dias, anotar forma e posição relativa, e reproduzir o sistema com lanterna e esferas para prever e confirmar fases e as condições de eclipses.
Explicação
A explicação aborda de forma clara a relação entre a posição da Lua em relação ao Sol e à Terra, detalhando como isso resulta nas diferentes fases lunares. Além disso, esclarece a condição necessária para a ocorrência de eclipses, enfatizando a importância do alinhamento e da inclinação da órbita da Lua. O plano de observação proposto permite a verificação prática das teorias apresentadas, tornando o aprendizado mais interativo e visual.
Raio-X da questão
fases lunares e eclipses
fixacao
fases da lua · movimentos da terra
Revisar as posições relativas entre Sol, Terra e Lua.
O aluno pode descrever as fases lunares sem relacioná-las corretamente com as posições do Sol, Terra e Lua, ou não explicar adequadamente as condições para os eclipses.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Em uma tinturaria que prepara uma atividade de divulgação científica, uma equipe usa uma lanterna como modelo do Sol e…
- Durante uma noite perto de uma cachoeira, um grupo observa a Lua cheia. Uma pessoa comenta que deveria haver eclipse…
- Um programa de astronomia usa imagens de satélite para prever um eclipse solar. No mapa, a faixa em que o Sol ficará…
- Durante três noites, um grupo registrou a posição da Lua em relação ao Sol e a fração iluminada que conseguia observar…
- Durante um eclipse lunar observado por astrônomos, a Lua cheia escurece ao atravessar a sombra da Terra. Em muitas…
- Em casa, Lia usa uma luminária como Sol, sua própria posição como Terra e uma bola como Lua. Ao deslocar a bola ao redor…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
