Durante uma atividade de leitura em voz alta, o professor apresenta a palavra inventada “granfito”. Ele pede…

Questão

Durante uma atividade de leitura em voz alta, o professor apresenta a palavra inventada “granfito”. Ele pede que os alunos leiam a palavra, mesmo sem conhecer seu significado, e não permite consultar outras fontes. Qual estratégia de leitura o aluno deve usar principalmente para ler “granfito” nessa situação?

1. A) Rimar a palavra com outra para conseguir pronunciá-la.
2. B) Associar a palavra a outras que tenham significado parecido.
3. C) Separar a palavra em sílabas e relacionar as letras aos seus sons.
4. D) Repetir a palavra várias vezes para memorizar sua escrita.
5. E) Aplicar regras gramaticais para descobrir o sentido da palavra.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. A questão pede a estratégia principal para ler uma palavra inventada, desconhecida, sem apoio de significado nem de consulta. Como não há sentido a recuperar, a leitura depende exclusivamente da decodificação, isto é, da relação entre letras (grafemas) e sons (fonemas).
2. Ao separar "granfito" em sílabas (gran-fi-to) e relacionar cada grupo de letras ao seu som, o aluno consegue pronunciar a palavra mesmo sem conhecê-la. Essa é a estratégia de leitura adequada a palavras inventadas ou desconhecidas.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) Rimar exige uma palavra conhecida para servir de referência, o que não existe para "granfito".
5. B) Associar a palavras de significado parecido pressupõe conhecer o sentido, e a palavra é inventada, sem significado.
6. C) Esta é a alternativa correta, pois a decodificação silábica permite ler sem conhecer o sentido.
7. D) Repetir para memorizar trabalha a fixação da escrita, não a leitura por decodificação de uma palavra nova.
8. E) Regras gramaticais ajudam a classificar palavras, mas não revelam o sentido de uma palavra inventada nem garantem sua pronúncia.
9. O gabarito oficial (C) está correto, pois coincide com a análise feita de forma independente.

💡 Dica: Considere o significado do neologismo e suas possíveis interpretações.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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