Numa vinheta de abertura de curta, ilustrações bidimensionais aparecem em ritmo com uma trilha folclórica…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações nas quais as linguagens das artes visuais se integram às linguagens audiovisuais (cinema, animações, vídeos etc.), gráficas (capas de livros, ilustrações de textos diversos etc.), cenográficas, coreográficas, musicais etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Numa vinheta de abertura de curta, ilustrações bidimensionais aparecem em ritmo com uma trilha folclórica. Qual elemento demonstra integração entre as artes visuais e a música?
- A) A música deve ser tocada só em silêncio para não distrair os espectadores.
- B) As ilustrações devem ser estáticas para melhor apreciação musical.
- C) Cores vibrantes não precisam coincidir com os ritmos da música.
- D) O ritmo da música deve ser ignorado para dar foco apenas às ilustrações.
- E) A sincronização dos cortes e das mudanças de cor com os acentos rítmicos da trilha.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma vinheta em que ilustrações bidimensionais aparecem em ritmo com uma trilha folclórica. A pergunta pede o elemento que demonstra integração entre artes visuais e música, ou seja, algo em que as duas linguagens funcionem juntas.
- Analisando as alternativas, a integração exige relação entre imagem e som. A alternativa E fala em sincronização dos cortes e das mudanças de cor com os acentos rítmicos da trilha, o que é exatamente a articulação entre as duas artes: o que se vê acompanha o que se ouve, como o enunciado já sugere ao dizer que as ilustrações aparecem em ritmo com a música.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Exige silêncio, o que elimina a música e, portanto, qualquer integração com ela.
- B) Torna as ilustrações estáticas, contrariando o fato de elas aparecerem em ritmo com a trilha.
- C) Afirma que as cores não precisam coincidir com o ritmo, o que vai contra a ideia de integração apresentada no enunciado.
- D) Manda ignorar o ritmo musical, separando as duas artes em vez de uni-las.
- Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a relação entre as ilustrações e a música.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a música atrapalha a experiência visual e que a melhor forma de combinar as artes é eliminar o som.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância da sincronia entre música e ilustrações, acreditando que a música deve ser tocada em silêncio ou ignorada.
O aluno entende que, para apreciar música, a imagem deve ficar parada, ignorando que o enunciado descreve ilustrações que se movem em ritmo com a trilha.
O aluno supõe que cor e ritmo são elementos independentes, sem perceber que a integração entre as linguagens pressupõe coincidência entre o visual e o sonoro.
O aluno imagina que dar foco a uma linguagem exige descartar a outra, não reconhecendo que a integração pede a união das duas artes.
Quando cortes visuais e alterações cromáticas ocorrem nos mesmos pontos rítmicos da música há alinhamento intencional entre imagem e som, criando unidade audiovisual.
Raio-X da questão
integração artes visuais e música
avaliacao
integração entre artes · elementos de música e arte
Revisar como diferentes formas de arte podem se complementar.
O aluno pode confundir a importância da sincronia entre música e ilustrações, acreditando que a música deve ser tocada em silêncio ou ignorada.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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