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Três copos com água receberam corante e foram colocados em locais distintos: Copo A = vermelho, 20°C; Copo B =…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET05

Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Três copos com água receberam corante e foram colocados em locais distintos: Copo A = vermelho, 20°C; Copo B = vermelho, 35°C; Copo C = azul, 20°C. Indique (a) quais copos têm a mesma cor e (b) quais têm a mesma temperatura.

  1. A) Pote A (25°C) é o que libera mais odor.
  2. B) Mesma cor: Copos A e B (vermelho). Mesma temperatura: Copos A e C (20°C).
  3. C) Pote B (38°C) é o que tem menor odor.
  4. D) Pote C com 10°C tem o cheiro mais forte.
  5. E) Pote A (22°C) tem temperatura mais alta, logo tem cheiro forte.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique a cor de cada copo, que está no enunciado: Copo A = vermelho, Copo B = vermelho, Copo C = azul. Logo, os copos A e B têm a mesma cor. Passo 2: Identifique a temperatura de cada copo: Copo A = 20°C, Copo B = 35°C, Copo C = 20°C. Logo, os copos A e C têm a mesma temperatura. Passo 3: Compare com a alternativa B: 'Mesma cor: Copos A e B (vermelho). Mesma temperatura: Copos A e C (20°C).' Ela coincide exatamente com as duas respostas encontradas, por isso é a correta. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A: fala de 'Pote A (25°C)' e de odor, mas no enunciado o Copo A tem 20°C e nada é dito sobre odor. C: fala de 'Pote B (38°C)' e menor odor, dados que não aparecem; o Copo B tem 35°C. D: fala de 'Pote C com 10°C' e cheiro forte, dados que não existem no enunciado; o Copo C tem 20°C. E: fala de 'Pote A (22°C)' e de cheiro forte, valores diferentes dos do enunciado; o Copo A tem 20°C. Passo 5: Observação: as alternativas A, C, D e E tratam de potes e de odor, que não aparecem no enunciado, que trata de copos com água e corante. Isso sugere que houve erro de transcrição na questão, mas a pergunta (a) e (b) pode ser respondida só com os dados dos copos, e o gabarito B está correto.

💡 Dica: Identifique as cores e temperaturas dos copos antes de responder.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno provavelmente trocou os dados dos copos por outros valores, associando o Copo A a 25°C, e supôs que temperatura mais alta gera mais odor, sem base no enunciado.

Por que engana: Confundir as temperaturas dos copos, afirmando que copos de cores diferentes têm a mesma temperatura.

B Correta

A cor identifica-se visualmente: A e B são vermelhos; C é azul. A temperatura indicada mostra 20°C para A e C, enquanto B está a 35°C.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente tomou a temperatura de 38°C como se fosse do Copo B e assumiu, sem fundamento, que o copo mais quente tem menor odor, invertendo a relação entre temperatura e cheiro.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno provavelmente inventou uma temperatura de 10°C para o Copo C e aplicou a ideia do senso comum de que água mais fria cheira mais forte, em vez de responder com os dados do enunciado.

E Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente leu 22°C no lugar de 20°C para o Copo A e concluiu que temperatura mais alta implica cheiro forte, uma relação que não está apresentada na questão.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

cores e temperaturas

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

identificação de cores · compreensão de temperaturas

📚 Reveja

Revisar conceitos de cores e temperaturas em líquidos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as temperaturas dos copos, afirmando que copos de cores diferentes têm a mesma temperatura.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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