Três copos com água receberam corante e foram colocados em locais distintos: Copo A = vermelho, 20°C; Copo B =…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Três copos com água receberam corante e foram colocados em locais distintos: Copo A = vermelho, 20°C; Copo B = vermelho, 35°C; Copo C = azul, 20°C. Indique (a) quais copos têm a mesma cor e (b) quais têm a mesma temperatura.
- A) Pote A (25°C) é o que libera mais odor.
- B) Mesma cor: Copos A e B (vermelho). Mesma temperatura: Copos A e C (20°C).
- C) Pote B (38°C) é o que tem menor odor.
- D) Pote C com 10°C tem o cheiro mais forte.
- E) Pote A (22°C) tem temperatura mais alta, logo tem cheiro forte.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique a cor de cada copo, que está no enunciado: Copo A = vermelho, Copo B = vermelho, Copo C = azul. Logo, os copos A e B têm a mesma cor. Passo 2: Identifique a temperatura de cada copo: Copo A = 20°C, Copo B = 35°C, Copo C = 20°C. Logo, os copos A e C têm a mesma temperatura. Passo 3: Compare com a alternativa B: 'Mesma cor: Copos A e B (vermelho). Mesma temperatura: Copos A e C (20°C).' Ela coincide exatamente com as duas respostas encontradas, por isso é a correta. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A: fala de 'Pote A (25°C)' e de odor, mas no enunciado o Copo A tem 20°C e nada é dito sobre odor. C: fala de 'Pote B (38°C)' e menor odor, dados que não aparecem; o Copo B tem 35°C. D: fala de 'Pote C com 10°C' e cheiro forte, dados que não existem no enunciado; o Copo C tem 20°C. E: fala de 'Pote A (22°C)' e de cheiro forte, valores diferentes dos do enunciado; o Copo A tem 20°C. Passo 5: Observação: as alternativas A, C, D e E tratam de potes e de odor, que não aparecem no enunciado, que trata de copos com água e corante. Isso sugere que houve erro de transcrição na questão, mas a pergunta (a) e (b) pode ser respondida só com os dados dos copos, e o gabarito B está correto.
💡 Dica: Identifique as cores e temperaturas dos copos antes de responder.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente trocou os dados dos copos por outros valores, associando o Copo A a 25°C, e supôs que temperatura mais alta gera mais odor, sem base no enunciado.
Por que engana: Confundir as temperaturas dos copos, afirmando que copos de cores diferentes têm a mesma temperatura.
A cor identifica-se visualmente: A e B são vermelhos; C é azul. A temperatura indicada mostra 20°C para A e C, enquanto B está a 35°C.
O aluno provavelmente tomou a temperatura de 38°C como se fosse do Copo B e assumiu, sem fundamento, que o copo mais quente tem menor odor, invertendo a relação entre temperatura e cheiro.
O aluno provavelmente inventou uma temperatura de 10°C para o Copo C e aplicou a ideia do senso comum de que água mais fria cheira mais forte, em vez de responder com os dados do enunciado.
O aluno provavelmente leu 22°C no lugar de 20°C para o Copo A e concluiu que temperatura mais alta implica cheiro forte, uma relação que não está apresentada na questão.
Raio-X da questão
cores e temperaturas
fixacao
identificação de cores · compreensão de temperaturas
Revisar conceitos de cores e temperaturas em líquidos.
Confundir as temperaturas dos copos, afirmando que copos de cores diferentes têm a mesma temperatura.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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