Língua Inglesa8º anoBNCC EF08LI05Fácil⏱ curto

Identify the primary rhetorical device in this persuasive sentence: 'We need cleaner air, safer streets, and…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LI05

Inferir informações e relações que não aparecem de modo explícito no texto para construção de sentidos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identify the primary rhetorical device in this persuasive sentence: 'We need cleaner air, safer streets, and stronger schools.'

A) Simile.
B) Alliteration.
C) Parallelism (a tricolon: repetition of the same grammatical structure).
D) Metaphor.
E) Hyperbole.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

Leia a frase: 'We need cleaner air, safer streets, and stronger schools.' Ela tem três itens unidos por vírgulas e conjunção 'and'.
Observe a estrutura de cada item: 'cleaner air' (adjetivo comparativo + substantivo), 'safer streets' (adjetivo comparativo + substantivo) e 'stronger schools' (adjetivo comparativo + substantivo). Os três seguem exatamente o mesmo padrão gramatical, o que caracteriza paralelismo.
Como são três elementos paralelos e de forma persuasiva, a figura é um tricolon (lista de três itens com a mesma estrutura), que é um tipo de paralelismo. Por isso a alternativa C é a correta, e está de acordo com o gabarito oficial.
A alternativa A (símile) está errada, pois não há comparação explícita com 'like' ou 'as'. A alternativa B (aliteração) está errada, pois a repetição de sons iniciais é mínima e não é o recurso principal. A alternativa D (metáfora) está errada, pois nenhuma palavra é usada em sentido figurado para transferir um significado. A alternativa E (hipérbole) está errada, pois a frase não exagera intencionalmente a realidade.

💡 Dica: Identifique o dispositivo retórico antes de escolher a resposta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa qualquer lista ou enumeração persuasiva a uma comparação, confundindo símile (comparação explícita com 'like' ou 'as') com a simples enumeração de qualidades.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno percebe que as palavras começam com sons parecidos ou se apoia na sonoridade geral e conclui que há aliteração, sem notar que o traço central é a repetição da estrutura gramatical.

Por que engana: Confundir aliteração com paralelismo, pensando que a repetição de sons é a mesma coisa que a repetição de estruturas gramaticais.

C Correta

The sentence repeats an identical grammatical pattern in three coordinated phrases, creating rhythm and emphasis; this is parallelism, often used as a tricolon.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta 'cleaner air', 'safer streets' e 'stronger schools' como imagens figuradas, mas essas expressões têm sentido literal e não transferem um significado de um termo para outro.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno considera que a afirmação é exagerada por ser um apelo político forte, confundindo ênfase retórica com hipérbole, que exige exagero deliberado do sentido.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil

Bloom Lembrar

Leitura medio

Discriminação alto

Peso pedagógico alto

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao

🎯 Conceito central

dispositivo retórico

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

dispositivos retóricos · estruturas gramaticais

📚 Reveja

Revisar os principais dispositivos retóricos e suas definições.

⚠️ Erro mais comum

Confundir aliteração com paralelismo, pensando que a repetição de sons é a mesma coisa que a repetição de estruturas gramaticais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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