Descreva, em até oito linhas, um procedimento em três etapas que um leitor do 5.º ano pode aplicar durante a…

Questão

Descreva, em até oito linhas, um procedimento em três etapas que um leitor do 5.º ano pode aplicar durante a edição de um texto para automatizar a leitura de palavras de uso frequente.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Etapa 1: Listar e destacar palavras de uso frequente no texto para reforço visual. Etapa 2: Ler o trecho em voz alta em pares, enfatizando reconhecimento imediato dessas palavras sem segmentação. Etapa 3: Fazer exercícios de discriminação (cartões ou jogos de correspondência palavra-imagem) e leituras repetidas curtas para consolidar a forma visual e a leitura automática.

Explicação

O procedimento apresentado é eficaz porque promove a familiarização do aluno com palavras de uso frequente, facilitando a leitura fluente. A ênfase na leitura em voz alta e em pares cria um ambiente colaborativo que estimula o reconhecimento imediato. Além disso, os exercícios de discriminação e leituras repetidas reforçam a memorização e a automatização da leitura dessas palavras.

Raio-X da questão

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