Leia o texto curto: "O sol brilhava e as crianças iam à escola. Maria levou o livro novo." Explique, em duas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da frase ou do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o texto curto: "O sol brilhava e as crianças iam à escola. Maria levou o livro novo." Explique, em duas ou três frases, como você leria as palavras desconhecidas e como leria as palavras de uso frequente desse texto.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Decodificaria palavras desconhecidas por sílabas e sons (ex.: bril-ha-va), e reconheceria palavras de uso frequente pela forma/memória visual (ex.: o, e, as, Maria).
Explicação
A resposta demonstra a aplicação de diferentes estratégias de leitura, que são essenciais para a compreensão do texto. A decodificação de palavras desconhecidas permite que o leitor desenvolva suas habilidades fonéticas, enquanto o reconhecimento de palavras de uso frequente facilita a fluência na leitura. Essa abordagem equilibrada ajuda a construir um leitor mais competente e confiante.
Raio-X da questão
leitura de palavras
fixacao
leitura de palavras · identificacao de palavras desconhecidas
Revisar estratégias de leitura para palavras desconhecidas e frequentes.
O aluno pode não explicar claramente a diferença entre a leitura de palavras desconhecidas e palavras de uso frequente, misturando as abordagens.
cidadania_etica
autogestao
cotidiano
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