A group claim reads 'Research shows test scores rose' with no citation. What specific revision will best…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A group claim reads 'Research shows test scores rose' with no citation. What specific revision will best strengthen the argument?
- A) Omit the claim entirely to make it stronger.
- B) Just state 'Research shows.'
- C) Add a citation without connecting results.
- D) Add a citation with study details (author, year, sample size and key results) and connect those results to the claim.
- E) Include an opinion piece as a citation.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma afirmação sem fonte: 'Research shows test scores rose', sem citação. O problema é a falta de evidência verificável, e a revisão deve torná-la rastreável e relevante para a conclusão.
- Resolvendo por conta própria, a melhor revisão é aquela que acrescenta a fonte com detalhes que permitem avaliar a pesquisa (autor, ano, tamanho da amostra e principais resultados) e, além disso, conecta explicitamente esses resultados à afirmação. Isso transforma uma alegação vaga em um argumento sustentado por evidência.
- Comparando com o gabarito oficial, a letra D coincide com a minha conclusão.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Retirar a afirmação elimina o argumento em vez de fortalecê-lo, pois deixa de haver qualquer ponto a defender.
- B) Escrever apenas 'Research shows' mantém a afirmação sem fonte e ainda a torna mais vaga.
- C) Citar a fonte sem conectar os resultados à afirmação deixa o leitor sem saber por que a pesquisa comprova o ponto.
- E) Um artigo de opinião não é evidência empírica, portanto não sustenta a afirmação sobre os resultados dos testes.
💡 Dica: Escolha a revisão que apresenta evidências específicas e explica sua relação com a afirmação.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, ao retirar uma afirmação não comprovada, o argumento fica mais forte, confundindo ausência de alegação com alegação bem fundamentada.
O aluno pensa que deixar a afirmação mais genérica resolve a falta de evidência, sem perceber que 'Research shows' continua sem fonte verificável.
O aluno considera que basta haver uma citação formal para que o argumento se torne sólido, sem exigir que os resultados da pesquisa sustentem diretamente a afirmação.
Por que engana: O aluno pode acreditar que mencionar genericamente uma pesquisa ou incluir qualquer citação basta, sem apresentar detalhes relevantes nem explicar como os resultados sustentam a afirmação.
Including source details allows verification, increases credibility, and links evidence directly to the argument.
O aluno confunde qualquer tipo de fonte escrita com evidência confiável, não distinguindo artigo de opinião de estudo empírico.
Raio-X da questão
Uso de evidências em argumentos
avaliacao
Estrutura de argumentos e evidências · Credibilidade e citação de fontes
Revise como citar fontes e conectar resultados de pesquisas às afirmações defendidas.
O aluno pode acreditar que mencionar genericamente uma pesquisa ou incluir qualquer citação basta, sem apresentar detalhes relevantes nem explicar como os resultados sustentam a afirmação.
pensamento_critico
abstrato
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