Elabore uma proposta integrada (uma ação individual, uma ação coletiva e um indicador de avaliação) para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar historicamente o uso da tecnologia, incluindo a digital, nas diferentes dimensões da vida humana, considerando indicadores ambientais e de qualidade de vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Elabore uma proposta integrada (uma ação individual, uma ação coletiva e um indicador de avaliação) para reduzir o consumo de energia na sua cidade ou comunidade em até 12 meses, justificando cada item com base em ações de consumo consciente bem-sucedidas.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Exemplo de resposta modelo: Ação individual — substituição de lâmpadas incandescentes por LEDs e uso de régua com interruptor para desligar equipamentos; justifica-se pelo alto rendimento e rápida payback. Ação coletiva — campanha municipal para troca de iluminação pública por LED e programa de mutirões de isolamento térmico em prédios públicos e escolas; fundamenta-se em programas que reduziram kWh e custos operacionais. Indicador — medir redução percentual em kWh por mês (linha de base antes da intervenção) e propor meta de 10–15% em 12 meses, com monitoramento mensal e relatório público. Plano de implementação deve incluir cronograma, responsáveis, custo estimado e estratégias de comunicação e educação para garantir adesão.
Explicação
A proposta apresentada abrange ações individuais e coletivas, promovendo a conscientização e a mudança de hábitos tanto em nível pessoal quanto comunitário. A inclusão de um indicador de avaliação permite mensurar a eficácia das ações, garantindo transparência e ajustes necessários ao longo do processo. Além disso, a justificativa para cada ação baseia-se em exemplos práticos de sucesso, o que fortalece a credibilidade da proposta.
Raio-X da questão
consumo consciente de energia
fixacao
consumo consciente de energia · sustentabilidade
Revisar ações de consumo consciente e suas justificativas.
O aluno pode propor ações que não são viáveis ou que não consideram a realidade da comunidade, como medidas muito caras ou complexas de implementar.
educacao_ambiental
criatividade
cotidiano
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