Read the editorial: "Our school launched a free after-school coding club. Teachers report students submit more…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a(s) informação(ões)-chave de partes de um texto em língua inglesa (parágrafos).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Read the editorial: "Our school launched a free after-school coding club. Teachers report students submit more assignments and math grades improved by an average of 6%. Several members said the club increased their interest in technology careers." Identify two main arguments the author makes and provide two pieces of evidence that support each argument.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Model answer: Argument 1 — The coding club improved academic performance. Evidence: a reported 6% average rise in math grades; teachers observed more timely assignment submissions. Argument 2 — The club increased students' interest in technology careers. Evidence: member statements about greater career interest; participation in tech projects or competitions noted by staff.
Explicação
A resposta identifica claramente dois argumentos principais do editorial, que são a melhoria no desempenho acadêmico e o aumento do interesse em carreiras tecnológicas. Cada argumento é apoiado por evidências específicas, como a melhoria nas notas de matemática e os comentários dos membros sobre suas aspirações de carreira. Essa estrutura lógica e a utilização de evidências concretas fortalecem a análise apresentada.
Raio-X da questão
argumentação em editorial
avaliacao
leitura crítica de textos · identificação de argumentos
Revisar como identificar argumentos e evidências em textos dissertativos.
O aluno pode falhar ao não identificar claramente os argumentos principais ou ao não fornecer evidências que os sustentem.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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