Leia a palavra: "cartilagem". Se um aluno do 8.º ano a encontra pela primeira vez, qual procedimento de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia a palavra: "cartilagem". Se um aluno do 8.º ano a encontra pela primeira vez, qual procedimento de decodificação deve aplicar?
- A) Reconhecimento global imediato, sem segmentar (leitura automática).
- B) Segmentação silábica e correspondência grafema-fonema, seguida de fusão das sílabas.
- C) Ler letra a letra, sem unir sílabas no final.
- D) Analisar só a morfologia (prefixos/sufixos) sem segmentar sílabas.
- E) Adivinhar o significado pelo contexto sem decodificação.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o procedimento de decodificação para uma palavra desconhecida, lida pela primeira vez. Decodificar é transformar grafemas (letras) em fonemas (sons) e juntar esses sons para chegar à pronúncia da palavra. Passo 2: Em cartilagem, o aluno deve segmentar a palavra em sílabas (car-ti-la-gem), converter cada grupo de letras no seu som (por exemplo, 'ca' em /ka/, 'gem' em /ʒẽ/) e depois fundir as sílabas na ordem para formar a palavra inteira. Passo 3: Esse é o método adequado para palavras novas, porque o leitor ainda não tem a forma memorizada para reconhecê-la de imediato. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o reconhecimento global só funciona com palavras já conhecidas e automatizadas, não com uma palavra vista pela primeira vez. Passo 5: A alternativa C está errada, pois ler letra a letra sem unir as sílabas não produz a palavra pronunciada e não leva ao reconhecimento dela. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a análise de prefixos e sufixos é morfologia, não decodificação, e a palavra cartilagem não tem afixos que permitam sua leitura. Passo 7: A alternativa E está errada, pois adivinhar o sentido pelo contexto é compreensão textual, e não a leitura da palavra em si. Gabarito oficial confirmado: B.
💡 Dica: Considere as regras de decodificação de palavras.
Alternativa por alternativa
Acredita que toda palavra pode ser reconhecida de imediato, como um todo, mesmo quando nunca foi vista antes. Não percebe que a leitura global depende de a palavra já estar memorizada.
Por que engana: O aluno pode tentar reconhecer a palavra de forma global, sem segmentar as sílabas, o que pode levar a uma leitura incorreta.
Palavra polissílaba desconhecida requer dividir em sílabas, mapear grafemas em fonemas e unir as partes para identificar e pronunciar corretamente.
Entende que decodificar é apenas soletrar cada letra separadamente, sem combinar os sons em sílabas e na palavra. Por isso não chega à pronúncia fluente e natural.
Confunde decodificação com análise morfológica, achando que a leitura se resolve pela identificação de prefixos e sufixos. A palavra cartilagem não se decodifica por partes de significado.
Acredita que é possível compreender a palavra sem decodificá-la, apenas inferindo o sentido pelo contexto. Confunde leitura da palavra com compreensão do texto.
Raio-X da questão
decodificação de palavras
diagnostico
segmentação silábica · correspondência grafema-fonema
Revisar os procedimentos de decodificação de palavras em Língua Portuguesa.
O aluno pode tentar reconhecer a palavra de forma global, sem segmentar as sílabas, o que pode levar a uma leitura incorreta.
cidadania_etica
tomada_decisao
abstrato
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