Indique uma medida de política pública em escolas que contribua diretamente para promover a liberdade de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer, em textos escritos, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Indique uma medida de política pública em escolas que contribua diretamente para promover a liberdade de pensamento, crenças e convicções entre estudantes.
- A) Implementar currículo plural sobre tradições e convicções, assegurando a opção livre de não participar de práticas religiosas escolares.
- B) Estabelecer cultos religiosos obrigatórios para todos os alunos.
- C) Ensinar só a religião majoritária como norma escolar.
- D) Eliminar toda menção a religiões de livros e museus para evitar controvérsia.
- E) Proibir qualquer referência a religiões nas escolas, inclusive estudo histórico.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede uma medida de política pública escolar que promova a liberdade de pensamento, de crenças e de convicções dos estudantes.
- Analisando as alternativas, a medida que contribui diretamente para esse objetivo é a que combina um currículo plural, que apresenta diversas tradições e convicções, com a garantia de que o aluno possa optar livremente por não participar de práticas religiosas escolares. Isso respeita a diversidade e a autonomia individual.
- A alternativa B está errada, pois cultos obrigatórios anulam a liberdade de crença, já que obrigam todos a participar de uma prática religiosa.
- A alternativa C está errada, pois ensinar apenas a religião majoritária como norma privilegia um grupo e exclui as demais convicções.
- A alternativa D está errada, pois eliminar toda menção a religiões empobrece a formação e não promove liberdade, apenas silencia temas relevantes do conhecimento humano.
- A alternativa E está errada, pois proibir qualquer referência a religiões, inclusive no estudo histórico, impede o conhecimento e a compreensão da pluralidade, prejudicando a liberdade de pensamento informada.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois é a única alternativa que promove diretamente a liberdade de pensamento, crenças e convicções.
💡 Dica: Pense em políticas que garantam a diversidade religiosa.
Alternativa por alternativa
Um currículo informativo promove compreensão e respeito pela diversidade; garantir a não participação protege a consciência individual e evita coerção religiosa no ambiente público.
O aluno pode ter associado a ideia de formação religiosa à promoção da fé, sem perceber que a obrigatoriedade elimina a liberdade de escolha.
Por que engana: O aluno pode confundir a promoção da liberdade de crença com a imposição de uma única religião, escolhendo alternativas que restringem a diversidade.
O aluno pode ter entendido que a maioria define a norma correta para todos, confundindo maioria numérica com legitimidade para impor convicções.
O aluno pode ter acreditado que evitar polêmicas é a melhor forma de proteger a liberdade, sem perceber que o silenciamento empobrece o conhecimento.
O aluno pode ter interpretado a laicidade como proibição total de qualquer tema religioso, inclusive no estudo histórico e cultural.
Raio-X da questão
liberdade de crença
avaliacao
liberdade de expressão · diversidade religiosa
Estudar sobre políticas públicas de educação e diversidade religiosa.
O aluno pode confundir a promoção da liberdade de crença com a imposição de uma única religião, escolhendo alternativas que restringem a diversidade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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