Durante uma conversa sobre crenças religiosas, qual prática específica ajuda a compreender o outro sem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e respeitar os diferentes espaços e territórios religiosos de diferentes tradições e movimentos religiosos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma conversa sobre crenças religiosas, qual prática específica ajuda a compreender o outro sem interrompê-lo e sem emitir julgamentos rápidos?
- A) Debater agressivamente para provar um ponto
- B) Impor suas próprias crenças como verdade absoluta
- C) Fingir que ouve sem responder
- D) Interromper com críticas ao interlocutor
- E) Escuta ativa.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a prática que ajuda a compreender o outro sem interrompê-lo e sem emitir julgamentos rápidos durante uma conversa sobre crenças religiosas.
- Essa descrição corresponde à escuta ativa, que consiste em prestar atenção plena ao que o outro diz, aguardar que ele termine, buscar entender o sentido de sua fala e só então responder, sem antecipar conclusões.
- A alternativa E, escuta ativa, está correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois debater agressivamente para provar um ponto é o oposto do diálogo respeitoso e tende a bloquear a compreensão.
- A alternativa B está errada, pois impor crenças como verdade absoluta impede qualquer troca e demonstra falta de disposição para entender o outro.
- A alternativa C está errada, pois fingir que ouve sem responder é uma atitude passiva e falsa, que não gera compreensão real.
- A alternativa D está errada, pois interromper com críticas ao interlocutor contraria diretamente a ideia de não interromper e de não julgar.
💡 Dica: Pense em práticas de escuta ativa.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado firmeza na argumentação com boa comunicação, imaginando que vencer o debate ajuda a compreender o outro.
O aluno pode ter confundido convicção pessoal com capacidade de diálogo, acreditando que defender a própria crença com força encerra a discussão de forma útil.
O aluno pode ter entendido que basta parecer atento, sem perceber que a escuta exige envolvimento real com o que o outro diz.
Por que engana: O aluno pode confundir escuta ativa com comportamentos como interromper ou criticar, que não favorecem a compreensão mútua.
O aluno pode ter lido a expressão 'sem interromper' apenas como uma condição de ritmo e não notado que a alternativa contradiz a ideia de evitar julgamentos rápidos.
Escuta ativa consiste em ouvir atentamente, fazer perguntas clarificadoras e evitar julgamentos, criando condição para compreensão mútua e respeito entre visões religiosas distintas.
Raio-X da questão
escuta ativa
avaliacao
compreensao de crenças · escuta e diálogo
Revisar técnicas de escuta ativa e empatia.
O aluno pode confundir escuta ativa com comportamentos como interromper ou criticar, que não favorecem a compreensão mútua.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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