Proponha uma iniciativa comunitária para sua cidade que combine redução do consumo e ações de sustentabilidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar como os impactos provocados por catástrofes naturais ou mudanças nos componentes físicos, biológicos ou sociais de um ecossistema afetam suas populações, podendo ameaçar ou provocar a extinção de espécies, alteração de hábitos, migração etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Proponha uma iniciativa comunitária para sua cidade que combine redução do consumo e ações de sustentabilidade para mitigar efeitos de variações meteorológicas (ondas de calor ou enchentes). Indique objetivos, ações, indicadores e atores envolvidos.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Objetivo: reduzir enchentes e ondas de calor e promover consumo consciente. Ações: instalar cisternas comunitárias e sistemas de reúso; criar corredores verdes e telhados vegetados; campanha de troca de embalagens; oficinas de economia de água e energia. Indicadores: % redução de impermeabilização, volume de água captada (m³), queda no consumo elétrico (kWh) e redução de resíduos (kg/ mês). Atores: prefeitura (infraestrutura, incentivos), escolas (educação), associações de moradores (execução), comércios locais (adotar embalagens retornáveis). Cronograma: piloto em 6 meses, avaliação trimestral por indicadores e ajuste participativo.
Explicação
A proposta apresentada aborda de forma integrada a redução de impactos climáticos e o consumo consciente, apresentando ações práticas e viáveis. Os indicadores definidos permitem mensurar a eficácia das iniciativas, enquanto a diversidade de atores envolvidos garante a participação da comunidade e a viabilidade das ações. O cronograma sugere um acompanhamento contínuo, essencial para ajustes e melhorias no projeto.
Raio-X da questão
sustentabilidade e comunidade
avaliacao
sustentabilidade · comunidade e meio ambiente
Revisar conceitos de sustentabilidade e ações comunitárias.
O aluno pode propor ações que não são viáveis ou que não envolvem a comunidade de forma efetiva, como soluções isoladas.
educacao_ambiental
criatividade
cotidiano
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