Imagem descrita: Praça do Ipê, em Mar Azul, mostra postes com lâmpadas antigas, lixeiras cheias e árvores com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar misturas na vida diária, com base em suas propriedades físicas observáveis, reconhecendo sua composição.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagem descrita: Praça do Ipê, em Mar Azul, mostra postes com lâmpadas antigas, lixeiras cheias e árvores com fios aparentes. Avalie a iniciativa municipal 'Hora Verde' (redução da iluminação noturna) e proponha duas melhorias comunitárias para aumentar sustentabilidade e segurança.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Avaliação: 'Hora Verde' reduz consumo e poluição luminosa, sendo positiva para economia energética; porém pode gerar pontos de insegurança se aplicada sem ajustes. Melhorias propostas: 1) substituir lâmpadas por LEDs direcionais e instalar sensores de presença em caminhos e áreas de baixo tráfego para manter segurança apenas quando necessário; 2) organizar mutirão comunitário para limpar e implementar gestão de resíduos (lixeiras de coleta seletiva) e oficina local sobre economia de energia, envolvendo escolas e comércio para ampliar adesão.
Explicação
A avaliação da iniciativa considera tanto os benefícios ambientais quanto os potenciais riscos à segurança, demonstrando uma análise crítica. As melhorias propostas são práticas e viáveis, promovendo a participação da comunidade e a conscientização sobre sustentabilidade. A combinação de tecnologia eficiente e engajamento social é essencial para garantir a eficácia da iniciativa e a segurança dos cidadãos.
Raio-X da questão
sustentabilidade e segurança
avaliacao
sustentabilidade urbana · segurança comunitária
Revisar conceitos de sustentabilidade e segurança em espaços públicos.
O aluno pode sugerir melhorias que não consideram a viabilidade prática ou o impacto real na comunidade.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- — Professora, por que algumas mudas do viveiro não sobreviveram depois de serem levadas para a praça? — perguntou Caio…
- — Por que minha horta cresce bem em um vaso profundo, mãe? — perguntou Clara ao observar os feijoeiros em pequenos…
- — Você sabe por que as plantas produzem diferentes estruturas? — perguntou Lucas ao avô jardineiro. Ele explicou que as…
- — Olha como as raízes do feijoeiro se estendem no solo e absorvem água e sais minerais — comentou Lara enquanto…
- Na escola, Bia viu uma planta com partes dentro da terra e outras acima do solo. Qual parte fica presa à terra e retira…
- Na aula, Ana observou uma planta de tomate. Viu uma flor amarela; depois que ela secou, apareceu um tomate verde. Qual…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog