Em uma feira de saúde, várias crianças estão demonstrando habilidades esportivas. Algumas são elogiadas por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir as transformações históricas dos padrões de desempenho, saúde e beleza, considerando a forma como são apresentados nos diferentes meios (científico, midiático etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma feira de saúde, várias crianças estão demonstrando habilidades esportivas. Algumas são elogiadas por sua agilidade, outras por sua força. Como essas avaliações influenciam os padrões de saúde e beleza?
- A) Elas não influenciam em nada.
- B) Elas criam padrões irreais de beleza.
- C) Elas são sempre positivas.
- D) Elas devem ser abolidas.
- E) Elas não têm relação com a saúde.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Crianças em uma feira de saúde são elogiadas por agilidade e força, e a pergunta é como essas avaliações influenciam os padrões de saúde e beleza. A questão pede uma análise conceitual, sem dados numéricos.
- Pense no efeito social dos elogios. Quando o desempenho físico é valorizado publicamente, o corpo rápido, forte e atlético passa a funcionar como referência de saúde e de beleza. Essa referência pode gerar expectativas que nem todas as crianças conseguem alcançar, pois cada corpo tem genética, desenvolvimento e rotina diferentes.
- Portanto, a alternativa correta é a B, que afirma que essas avaliações criam padrões irreais de beleza. Concordo com o gabarito oficial. Observação: o enunciado não traz depoimentos ou pesquisas sobre a reação das crianças, então a conclusão depende de raciocínio sobre o efeito dos elogios, e não de dados da questão.
- Por que as outras estão erradas. A: elogios ao desempenho físico fazem parte da construção das referências de corpo e saúde, por isso influenciam sim. C: elogios podem ser positivos, mas o problema é a comparação que geram, que não é sempre positiva. D: a questão não sugere abolir avaliações; a pergunta pede uma análise de seus efeitos. E: atividade física e força estão diretamente ligadas à saúde, então a alternativa contraria o senso técnico.
💡 Dica: Analise como as habilidades esportivas se relacionam com saúde e beleza.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que elogios e avaliações esportivas são neutros e não afetam a forma como as pessoas enxergam saúde e beleza.
Avaliações podem estabelecer expectativas que não refletem a diversidade.
O aluno entende que elogiar sempre traz efeito positivo, ignorando que a comparação entre crianças pode gerar pressão e padrões difíceis de atingir.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de que elogios sempre geram resultados positivos, ignorando os padrões irreais que podem ser criados.
O aluno lê a pergunta como se pedisse uma medida radical de proibição, quando o enunciado apenas questiona como as avaliações influenciam os padrões.
O aluno separa desempenho esportivo de saúde e não percebe que força e agilidade são componentes da aptidão física, que se relaciona com a saúde.
Raio-X da questão
avaliações de habilidades esportivas
diagnostico
padrões de beleza · avaliações de habilidades esportivas
Revisar a relação entre saúde, beleza e habilidades esportivas.
O aluno pode confundir a ideia de que elogios sempre geram resultados positivos, ignorando os padrões irreais que podem ser criados.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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