Em uma escola, os alunos foram incentivados a criar projetos sociais. Maria decidiu desenvolver um projeto que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola, os alunos foram incentivados a criar projetos sociais. Maria decidiu desenvolver um projeto que respeite a diversidade religiosa. Qual princípio ético ela deve considerar para garantir a inclusão de todos?
- A) Respeito pelas diferenças religiosas.
- B) Imposição da própria crença.
- C) Desconsiderar as diferenças.
- D) Apoio a uma única religião.
- E) Negligência dos valores éticos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o princípio ético que Maria deve considerar para que seu projeto, voltado à diversidade religiosa, garanta a inclusão de todos.
- Inclusão de todos em um contexto de diversidade religiosa exige que cada pessoa tenha sua crença reconhecida e tratada com dignidade, sem hierarquias entre religiões. O princípio correspondente é o respeito às diferenças religiosas, que é a alternativa A.
- A alternativa B está errada porque impor a própria crença exclui quem pensa diferente, indo contra a inclusão.
- A alternativa C está errada porque desconsiderar as diferenças apaga a diversidade que o projeto pretende valorizar.
- A alternativa D está errada porque apoiar uma única religião privilegia um grupo e deixa os demais de fora.
- A alternativa E está errada porque a negligência dos valores éticos é justamente o oposto do que um projeto social inclusivo precisa ter.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os princípios éticos de respeito e inclusão.
Alternativa por alternativa
Esse princípio garante que todas as crenças sejam consideradas.
O aluno pode confundir a defesa da própria fé com a promoção da inclusão, achando que todos devem seguir a mesma crença para haver harmonia.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de respeito com a imposição de suas próprias crenças, escolhendo a alternativa que sugere apoio a uma única religião.
O aluno pode entender que, para haver igualdade, basta ignorar as diferenças entre os grupos, sem perceber que isso apaga a diversidade em vez de incluí-la.
O aluno pode imaginar que apoiar uma religião majoritária ou conhecida traz mais coesão ao projeto, ignorando que privilegiar um único credo exclui os demais.
O aluno pode ler a palavra negligência de forma distraída ou supor que valores éticos são dispensáveis em projetos sociais, sem notar que a alternativa contradiz o próprio objetivo do projeto.
Raio-X da questão
diversidade religiosa
avaliacao
diversidade religiosa · valores éticos
Revisar os princípios éticos relacionados à diversidade e inclusão.
O aluno pode confundir a ideia de respeito com a imposição de suas próprias crenças, escolhendo a alternativa que sugere apoio a uma única religião.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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