Durante um projeto escolar, os alunos decidiram fazer uma instalação artística que representa a diversidade do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, e favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um projeto escolar, os alunos decidiram fazer uma instalação artística que representa a diversidade do Brasil. Que aspectos deveriam ser considerados na escolha dos elementos a serem utilizados nessa instalação?
- A) Usar apenas elementos de uma única região do Brasil.
- B) Escolher materiais que não representem a cultura brasileira.
- C) Incluir símbolos de diferentes culturas e etnias.
- D) Focar apenas nas cores da bandeira do Brasil.
- E) Ignorar as tradições culturais na escolha dos elementos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pede os aspectos que devem orientar a escolha dos elementos de uma instalação artística que represente a diversidade do Brasil. A palavra-chave é diversidade, ou seja, a instalação deve mostrar a pluralidade de culturas, povos e tradições que formam o país.
- Analisando cada alternativa, a alternativa C afirma que se deve incluir símbolos de diferentes culturas e etnias. Isso responde diretamente à ideia de diversidade, pois reúne a contribuição de povos indígenas, africanos, europeus, asiáticos e de outras origens que formam a identidade brasileira.
- A alternativa A está errada, pois restringir os elementos a uma única região contradiz a ideia de representar o Brasil como um todo.
- A alternativa B está errada, pois escolher materiais que não representem a cultura brasileira é justamente o oposto do objetivo da instalação.
- A alternativa D está errada, pois focar apenas nas cores da bandeira reduz a diversidade a um símbolo oficial, deixando de lado as manifestações culturais do país.
- A alternativa E está errada, pois ignorar as tradições culturais elimina justamente o que compõe a diversidade que se pretende representar.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois a representação da diversidade exige a inclusão de símbolos de diferentes culturas e etnias.
💡 Dica: Considere a diversidade cultural e étnica do Brasil.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que escolher uma só região facilita a coerência visual, sem perceber que a instalação deve representar o país inteiro.
Por que engana: Escolher apenas elementos de uma única região, ignorando a riqueza cultural do Brasil como um todo.
O aluno pode ter lido 'materiais que não representem' como uma exigência de neutralidade, confundindo a escolha de materiais com a representação cultural pedida.
Incluir símbolos variados ajuda a representar a diversidade do Brasil.
O aluno pode ter associado símbolos nacionais à ideia de identidade brasileira, ignorando que a bandeira não expressa a diversidade cultural do país.
O aluno pode ter entendido que, para ser neutra ou livre de estereótipos, a obra deveria desconsiderar as tradições, sem perceber que a diversidade depende delas.
Raio-X da questão
diversidade cultural
fixacao
diversidade cultural · elementos artísticos
Revisar os aspectos da diversidade cultural brasileira.
Escolher apenas elementos de uma única região, ignorando a riqueza cultural do Brasil como um todo.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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