Em uma pesquisa realizada em uma escola agrícola, mudas de duas espécies de plantas foram cultivadas por 30…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa realizada em uma escola agrícola, mudas de duas espécies de plantas foram cultivadas por 30 dias, sob a mesma intensidade de luz, temperatura e quantidade de água. Metade das mudas de cada espécie foi plantada em solo com baixa disponibilidade de nutrientes, e a outra metade, em solo com alta disponibilidade. Ao final do experimento, a espécie 1 apresentou crescimento médio de 10 cm no solo pobre e de 18 cm no solo rico. A espécie 2 apresentou crescimento médio de 11 cm no solo pobre e de 12 cm no solo rico. Com base nos resultados do experimento, qual conclusão é sustentada pelos dados sobre a relação entre o solo e o crescimento das plantas?
- A) O crescimento das plantas dependeu exclusivamente da espécie cultivada, sem influência das condições do solo.
- B) A diferença de crescimento entre os dois solos foi igual para as duas espécies analisadas.
- C) Como houve crescimento nos dois solos, a disponibilidade de nutrientes não alterou o crescimento das plantas.
- D) A disponibilidade de nutrientes no solo influenciou o crescimento das duas espécies, mas o efeito foi maior na espécie 1.
- E) As duas espécies cresceram mais no solo com baixa disponibilidade de nutrientes durante o experimento.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Calcule a diferença de crescimento entre os dois solos para cada espécie. Espécie 1: 18 cm (solo rico) menos 10 cm (solo pobre) dá 8 cm a mais no solo rico. Espécie 2: 12 cm menos 11 cm dá 1 cm a mais no solo rico.
- Observe que as duas espécies cresceram mais no solo rico em nutrientes, ou seja, a disponibilidade de nutrientes influenciou o crescimento de ambas.
- Compare o tamanho do efeito. Como a diferença foi de 8 cm na espécie 1 e de apenas 1 cm na espécie 2, o efeito dos nutrientes foi maior na espécie 1. A alternativa D afirma exatamente isso e é a única compatível com todos os dados.
- Por que as outras estão erradas. A afirma que só a espécie importou, mas a mesma espécie cresceu de forms diferentes conforme o solo. B está errada porque as diferenças foram de 8 cm e 1 cm, que não são iguais. C está errada porque crescer nos dois solos não prova que os nutrientes não fizeram diferença, e os dados mostram diferença clara entre os solos. E está errada porque as duas espécies cresceram menos no solo pobre (10 cm e 11 cm) do que no solo rico (18 cm e 12 cm).
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois a análise dos dados confirma essa alternativa.
💡 Dica: Analise a relação entre as variáveis do experimento.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a espécie determina sozinha o crescimento, ignorando que cada espécie cresceu de forma diferente nos dois solos.
O aluno não calcula as diferenças entre os solos para cada espécie, ou supõe que valores próximos indicam o mesmo efeito, quando 8 cm e 1 cm são bem diferentes.
Por que engana: Confundir a importância dos nutrientes no solo com a água, acreditando que apenas a umidade é suficiente para o crescimento das plantas.
O aluno confunde crescimento com ausência de efeito: como as plantas cresceram nos dois solos, conclui que o nutriente não fez diferença, sem comparar os valores entre os solos.
As duas espécies cresceram mais no solo com alta disponibilidade de nutrientes: a espécie 1 aumentou seu crescimento de 10 cm para 18 cm, enquanto a espécie 2 aumentou de 11 cm para 12 cm. Portanto, os dados indicam influência do solo sobre o crescimento, com efeito de intensidade diferente entre as espécies.
O aluno inverte a comparação e troca os valores de crescimento dos dois solos, achando que 10 e 11 cm são maiores que 18 e 12 cm.
Raio-X da questão
relação solo e crescimento
diagnostico
relação solo e nutrientes · fatores que influenciam o crescimento
Revisar como diferentes tipos de solo afetam o crescimento das plantas.
Confundir a importância dos nutrientes no solo com a água, acreditando que apenas a umidade é suficiente para o crescimento das plantas.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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