Em uma pesquisa sobre a fauna local, foi identificado que a população de um determinado pássaro diminuiu…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa sobre a fauna local, foi identificado que a população de um determinado pássaro diminuiu. Quais intervenções poderiam ser propostas para reverter essa situação?
- A) Criar mais prédios na região.
- B) Aumentar a poluição sonora.
- C) Promover educação ambiental.
- D) Desmatar áreas para cultivo.
- E) Ignorar a situação.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta quais intervenções poderiam reverter a queda da população de um pássaro em uma região. O objetivo é identificar a ação que ajuda a proteger a fauna e recuperar a espécie.
- Analisamos cada alternativa pelo efeito provável sobre a fauna local. A alternativa C, promover educação ambiental, conscientiza a população sobre a importância das espécies, estimula a preservação de habitats e reduz impactos humanos como caça, poluição e destruição de ninhos. Por isso, é a intervenção que pode reverter a situação.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Criar mais prédios na região tende a destruir ou fragmentar o habitat dos pássaros, agravando a queda populacional.
- B) Aumentar a poluição sonora perturba a comunicação, a reprodução e o descanso das aves, prejudicando a espécie.
- D) Desmatar áreas para cultivo elimina ninhos, abrigo e alimento, reduzindo ainda mais a população.
- E) Ignorar a situação permite que o declínio continue, pois nenhuma medida de recuperação é tomada.
- Conclusão: a única intervenção que favorece a recuperação da população é a educação ambiental, portanto a resposta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações de conservação e proteção ambiental.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que mais construções geram desenvolvimento e, por isso, benefício para a região, sem considerar a perda de habitat das aves.
Por que engana: O aluno pode confundir ações que agravam a situação da fauna, como desmatamento e poluição, com soluções efetivas para a conservação.
O aluno pode não relacionar o ruído excessivo ao estresse e à interferência na reprodução e comunicação dos animais, tratando a poluição sonora como inofensiva à fauna.
Educação ambiental pode conscientizar a população sobre a importância da fauna.
O aluno pode entender que a expansão agrícola traz benefícios econômicos sem perceber que a remoção da vegetação destrói o abrigo e a alimentação das aves.
O aluno pode acreditar que a população se recupera sozinha ou que a situação não precisa de intervenção, sem perceber que o declínio tende a continuar sem ação.
Raio-X da questão
conservação da fauna
diagnostico
conservação da fauna · impactos ambientais
Revisar estratégias de conservação de espécies ameaçadas.
O aluno pode confundir ações que agravam a situação da fauna, como desmatamento e poluição, com soluções efetivas para a conservação.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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