Durante um experimento, um aluno mediu a temperatura de um corpo e obteve 25°C. Ao adicionar gelo, a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um experimento, um aluno mediu a temperatura de um corpo e obteve 25°C. Ao adicionar gelo, a temperatura diminuiu para 0°C. Qual a mudança de temperatura?
- A) -25°C
- B) 0°C
- C) 10°C
- D) 25°C
- E) 50°C
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A variação de temperatura (ΔT) é a diferença entre a temperatura final e a temperatura inicial: ΔT = T_final - T_inicial. Passo 2: Os dados do enunciado são T_inicial = 25°C (medida antes de adicionar o gelo) e T_final = 0°C (após a adição do gelo). Passo 3: Fazendo o cálculo, ΔT = 0 - 25 = -25°C. O sinal negativo indica que a temperatura diminuiu. Passo 4: A alternativa A (-25°C) está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a alternativa B (0°C) é apenas a temperatura final, não a variação; a alternativa C (10°C) não corresponde a nenhuma operação com os dados do enunciado; a alternativa D (25°C) é apenas o valor inicial ou o módulo da variação, sem considerar que a temperatura caiu; a alternativa E (50°C) resulta da soma 25 + 25, o que não faz sentido para uma variação.
💡 Dica: Calcule a diferença entre as temperaturas.
Alternativa por alternativa
Mudança é 25°C, não -25°C.
O aluno confunde a pergunta sobre a mudança de temperatura com a temperatura final do corpo, que é 0°C. Ele responde com o valor final em vez da diferença entre os valores.
O aluno provavelmente faz uma subtração com erro de cálculo ou usa um número que não aparece no enunciado, como 25 - 15. Não há uma operação correta com os dados que chegue a 10°C.
O aluno ignora o sinal e a direção da mudança, tomando apenas o valor inicial de 25°C ou o módulo da variação. Ele não percebe que a temperatura diminuiu.
Por que engana: Confundir a mudança de temperatura com a temperatura final, sem considerar a diferença entre as temperaturas inicial e final.
O aluno soma as temperaturas (25 + 25 = 50) em vez de calcular a diferença entre a temperatura final e a inicial. Ele não entende que a variação é uma subtração.
Raio-X da questão
mudança de temperatura
fixacao
mudança de temperatura · escala Celsius
Revisar como calcular a variação de temperatura.
Confundir a mudança de temperatura com a temperatura final, sem considerar a diferença entre as temperaturas inicial e final.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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