Em um projeto escolar, você deve criar um vídeo usando músicas. O que deve ser feito para não infringir…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Entender que as tecnologias devem ser utilizadas de maneira segura, ética e responsável, respeitando direitos autorais, de imagem e as leis vigentes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um projeto escolar, você deve criar um vídeo usando músicas. O que deve ser feito para não infringir direitos autorais?
- A) Usar qualquer música disponível.
- B) Pedir permissão ao cantor da música.
- C) Usar músicas com licença Creative Commons.
- D) Criar uma música própria.
- E) Usar músicas populares sem créditos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta como usar músicas em um vídeo escolar sem infringir direitos autorais, ou seja, sem usar obra protegida sem autorização de quem tem seus direitos.
- A música é protegida por direito autoral. Usar uma obra sem permissão do titular é infração, mesmo em trabalho escolar e mesmo que a música esteja disponível na internet.
- Obras com licença Creative Commons são disponibilizadas pelo autor com permissões explícitas de uso, geralmente com a condição de dar crédito. Por isso a alternativa C é a resposta correta para o caso.
- A alternativa A está errada, pois estar disponível na internet não significa que o uso seja livre.
- A alternativa B está errada no sentido prático, porque os direitos de uso costumam pertencer a editoras ou gravadoras, não apenas ao cantor, e pedir permissão nem sempre é viável para um projeto escolar.
- A alternativa D também evitaria infração, pois uma música criada pelo próprio aluno não tem titular de terceiros. Trata-se de uma ressalva ao gabarito, já que a questão não deixa claro se a criação própria é uma opção aceitável para o enunciado; a resposta C é a mais direta e típica do tema.
- A alternativa E está errada, pois usar músicas populares sem créditos desrespeita o autor e continua sendo uso sem autorização.
💡 Dica: Pesquise sobre direitos autorais e uso de músicas.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por a música estar disponível na internet ou ser fácil de encontrar, pode ser usada livremente. Confunde acesso técnico com permissão legal.
O aluno entende que a permissão deve ser obtida diretamente do cantor e não percebe que, na prática, os direitos costumam estar com editoras ou gravadoras. Também desconsidera a dificuldade de obter autorização em um projeto escolar.
Por que engana: O aluno pode achar que pode usar qualquer música disponível na internet sem se preocupar com os direitos autorais.
Essas músicas podem ser usadas legalmente.
O aluno pensa que compor uma música própria é a única forma de não infringir direitos autorais e não percebe que a questão pede o uso de músicas existentes. A criação própria evita a infração, mas não corresponde ao que o enunciado descreve.
O aluno acredita que o problema do direito autoral é apenas a falta de crédito e que, usando músicas famosas sem citar o autor, não há infração. Confunde a obrigação de dar crédito com a necessidade de autorização para o uso.
Raio-X da questão
direitos autorais
fixacao
direitos autorais · licenças de uso
Estudar as leis de direitos autorais e como utilizá-las em projetos.
O aluno pode achar que pode usar qualquer música disponível na internet sem se preocupar com os direitos autorais.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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