Durante a leitura de um texto filosófico, você se depara com a ideia de que a dúvida é essencial para o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a leitura de um texto filosófico, você se depara com a ideia de que a dúvida é essencial para o conhecimento. O que essa afirmação implica sobre a abordagem filosófica que devemos ter frente a nossas crenças?
- A) Devemos aceitar tudo que nos é ensinado.
- B) A dúvida deve ser vista como um obstáculo.
- C) Questionar nossas crenças é um sinal de fraqueza.
- D) A dúvida é um caminho para aprofundar o conhecimento.
- E) Não devemos duvidar de nossas experiências pessoais.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede o que a ideia de que a dúvida é essencial para o conhecimento implica sobre a atitude filosófica diante das nossas crenças. Passo 2: Na tradição filosófica, em especial em Descartes e em Sócrates, duvidar não é apenas desconfiar, mas examinar criticamente aquilo em que acreditamos, para separar o que é justificado do que é apenas hábito ou opinião. Passo 3: Essa postura implica tratar as crenças como objetos de exame, e não como verdades prontas. Passo 4: Logo, a alternativa correta é a D, pois a dúvida funciona como caminho para aprofundar o conhecimento, levando a justificar melhor nossas crenças ou a corrigi-las. Passo 5: A alternativa A está errada, porque aceitar tudo o que nos ensinam é justamente abrir mão do exame crítico que a dúvida exige. Passo 6: A alternativa B está errada, porque trata a dúvida como obstáculo, quando a premissa do texto a apresenta como essencial. Passo 7: A alternativa C está errada, porque associa o questionamento a fraqueza, ao passo que a filosofia o vê como sinal de rigor e de autonomia intelectual. Passo 8: A alternativa E está errada, porque proíbe duvidar das experiências pessoais, o que contraria a atitude crítica defendida pela ideia do enunciado. Passo 9: O gabarito oficial, D, está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Reflita sobre a importância da dúvida na formação do conhecimento.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o conhecimento seguro depende de aceitar passivamente o que foi ensinado, sem questionar a autoridade ou a tradição.
O aluno interpreta a dúvida como algo que atrapalha e impede a chegada à verdade, em vez de vê-la como etapa necessária para examinar e fundamentar as crenças.
Por que engana: Confundir a dúvida como um obstáculo ao invés de uma ferramenta para o aprofundamento do conhecimento.
O aluno associa questionar crenças a insegurança ou falta de firmeza pessoal, senso que vem do cotidiano, onde mudar de opinião costuma ser visto como fraqueza.
Questionar nos leva a reflexões mais profundas e fundamentadas.
O aluno entende que as experiências pessoais são fontes incontestáveis de verdade e, por isso, não devem ser submetidas a dúvida, ignorando que a filosofia exige exame crítico também delas.
Raio-X da questão
dúvida e conhecimento
avaliacao
importancia da dúvida · abordagem crítica
Estudar a relação entre dúvida e crenças na filosofia.
Confundir a dúvida como um obstáculo ao invés de uma ferramenta para o aprofundamento do conhecimento.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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