No grupo da turma, alguém escreve um comentário maldoso sobre você. O que fazer para agir com respeito?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Entender que as tecnologias devem ser utilizadas de maneira segura, ética e responsável, respeitando direitos autorais, de imagem e as leis vigentes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No grupo da turma, alguém escreve um comentário maldoso sobre você. O que fazer para agir com respeito?
- A) Continuar no chat sem falar sobre o problema.
- B) Contar a um adulto e sair do chat.
- C) Responder ao comentário com outra ofensa no chat.
- D) Apoiar o comentário e rir com os colegas.
- E) Compartilhar o comentário com todos os colegas online.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como agir com respeito diante de um comentário maldoso feito por um colega em um grupo da turma. Passo 2: Agir com respeito significa não responder com violência, não espalhar a agressão e buscar ajuda de um adulto de confiança, como professor, coordenador ou pais. Passo 3: A alternativa B é a correta porque combina duas atitudes adequadas: contar a um adulto, que pode tomar providências, e sair do chat, o que protege você de novas agressões. Passo 4: A alternativa A está errada porque ficar calado e continuar no chat deixa a agressão acontecer sem nenhuma proteção. Passo 5: A alternativa C está errada porque responder com ofensas repete a violência e pode transformar você também em agressor. Passo 6: A alternativa D está errada porque rir e apoiar o comentário faz parte da humilhação e aumenta o sofrimento da vítima. Passo 7: A alternativa E está errada porque espalhar o comentário amplia a exposição da pessoa atingida e também é uma forma de violência. Passo 8: Conclusão: o caminho respeitoso é procurar um adulto e se afastar do ambiente em que ocorreu a agressão.
💡 Dica: Pense em ações que promovam o respeito e a empatia.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que ignorar o problema é a forma mais prudente de agir, como se o silêncio evitasse conflitos. Ele não percebe que a agressão continua e que a vítima precisa de apoio.
Contar a um adulto ajuda a resolver o problema com segurança. Sair do chat evita responder com mais ofensas.
O aluno acredita que responder na mesma moeda defende sua honra e mostra força. Ele não reconhece que revidar com ofensas também é desrespeito e não resolve o problema.
O aluno entende que participar da brincadeira do grupo é normal e faz parte da convivência. Ele não percebe que rir de um comentário maldoso é uma forma de humilhar o colega atingido.
O aluno pensa que mostrar o comentário aos outros é uma forma de denunciar ou de provar o que aconteceu. Ele não percebe que a divulgação expõe ainda mais a vítima e amplia a violência.
Raio-X da questão
ética na comunicação
diagnostico
ética na comunicação · comunicação online
Revisar princípios de comunicação ética e respeito online.
O aluno pode confundir a necessidade de se defender com a resposta agressiva, optando por ofender em vez de buscar uma solução pacífica.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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