Em uma apresentação de teatro escolar, os alunos encenaram uma fábula. O que você acha que é mais importante…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e apreciar formas distintas de manifestações do teatro presentes em diferentes contextos, aprendendo a ver e a ouvir histórias dramatizadas e cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório ficcional.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma apresentação de teatro escolar, os alunos encenaram uma fábula. O que você acha que é mais importante para entender a mensagem da fábula?
- A) A cor do palco.
- B) A moral da história.
- C) A música de fundo.
- D) Os figurinos utilizados.
- E) A decoração do palco.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o elemento mais importante para entender a mensagem de uma fábula. Uma fábula é uma narrativa curta, com personagens geralmente animais, que termina com um ensinamento explícito chamado moral da história. Passo 2: Por isso, a moral da história é o que transmite a mensagem central do texto, e a alternativa correta é a B. Passo 3: A alternativa A está errada, pois a cor do palco é um detalhe visual da encenação e não transmite a mensagem da fábula. Passo 4: A alternativa C está errada, porque a música de fundo pode ajudar no clima da apresentação, mas não contém o ensinamento da história. Passo 5: A alternativa D está errada, já que os figurinos ajudam a caracterizar personagens, mas não expressam sozinhos a lição da fábula. Passo 6: A alternativa E está errada, pois a decoração do palco é cenário e não carrega o sentido moral do texto. Passo 7: Conclusão: os elementos da encenação são recursos de apoio, enquanto a moral é o núcleo que dá sentido à fábula, e o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Identifique o elemento que expressa o ensinamento da fábula.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado que tudo na encenação é igualmente importante e que o cenário, incluindo a cor do palco, define o sentido do espetáculo. Ele confunde aspectos visuais da apresentação com o conteúdo da narrativa.
A moral mostra o ensinamento da fábula.
O aluno provavelmente acredita que a música, por emocionar o público, é o principal caminho para compreender a história. Ele confunde a função de envolvimento sensorial com a transmissão do ensinamento.
O aluno pode ter pensado que, como os figurinos mostram quem são os personagens, eles seriam suficientes para revelar a mensagem. Ele não percebe que identificar personagens não equivale a compreender a lição.
Por que engana: Escolher um elemento visual ou sonoro da encenação, como cenário ou música, em vez de reconhecer que a moral explicita o ensinamento central da fábula.
O aluno pode ter achado que o ambiente cênico, por ser o que o público vê primeiro, resume o sentido da peça. Ele confunde o cenário, que apenas situa a ação, com o conteúdo moral da fábula.
Raio-X da questão
Moral da fábula
diagnostico
Compreensão de narrativas simples · Identificação de ensinamentos em histórias
Revise a função da moral como ensinamento ou mensagem de uma fábula.
Escolher um elemento visual ou sonoro da encenação, como cenário ou música, em vez de reconhecer que a moral explicita o ensinamento central da fábula.
multiculturalismo
tomada_decisao
literario
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