Em um projeto escolar, um grupo de alunos precisa desenvolver um jogo. Eles decidem usar decomposição para…

Questão

Em um projeto escolar, um grupo de alunos precisa desenvolver um jogo. Eles decidem usar decomposição para organizar as tarefas. Quais são as possíveis partes do projeto?

1. A) Apenas programação e design.
2. B) Design, programação, testes e feedback.
3. C) Somente testes e feedback.
4. D) Apenas a criação de personagens e cenários.
5. E) Programação e apresentação final.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. A questão pede as possíveis partes de um projeto de jogo quando a equipe usa decomposição, que é o processo de dividir um problema grande em partes menores e mais gerenciáveis.
2. Ao pensar no desenvolvimento de um jogo, as etapas típicas são: design (definir regras, mecânicas, história e visual), programação (construir o código que faz o jogo funcionar), testes (verificar se há erros e se as regras funcionam) e feedback (coletar opiniões para melhorar o produto).
3. A alternativa B reúne exatamente essas quatro partes, cobrindo o ciclo completo de criação, verificação e melhoria do jogo.
4. A alternativa A está incompleta, pois deixa de fora testes e feedback, que são partes essenciais para validar o jogo.
5. A alternativa C é limitada, pois considera apenas a fase final de avaliação e ignora a construção do jogo.
6. A alternativa D descreve apenas um detalhe artístico de uma das partes do design, sem abranger o projeto como um todo.
7. A alternativa E omite testes e feedback e inclui apresentação final, que não é uma etapa de desenvolvimento do jogo em si.
8. Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Liste as partes do projeto relacionadas à decomposição.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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