Uma escola percebeu que muitos de seus estudantes se identificam como indígenas e decidiu realizar um projeto…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar fatos e situações representativas da história das famílias do Município em que se localiza a escola, considerando a diversidade e os fluxos migratórios da população mundial.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma escola percebeu que muitos de seus estudantes se identificam como indígenas e decidiu realizar um projeto sobre a diversidade étnico-racial da comunidade escolar. Qual é a importância de reconhecer essa diversidade na formação do território escolar?
- A) Evita que as diferenças culturais sejam discutidas na escola.
- B) Favorece o respeito e a inclusão entre os estudantes.
- C) Cria regras diferentes para cada grupo de estudantes.
- D) Organiza os estudantes em grupos separados pela origem.
- E) Valoriza somente os costumes do grupo mais numeroso.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma escola na qual muitos estudantes se identificam como indígenas e que decide desenvolver um projeto sobre a diversidade étnico-racial da comunidade escolar. A pergunta pede a importância de reconhecer essa diversidade na formação do território escolar.
- Reconhecer a diversidade significa perceber que a escola é formada por pessoas com origens, culturas, línguas e modos de vida diferentes, e que todas merecem respeito e espaço. Isso favorece um ambiente em que os estudantes se sintam valorizados e possam conviver com igualdade de direitos, o que corresponde à alternativa B: favorece o respeito e a inclusão entre os estudantes.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Está errada porque reconhecer a diversidade pressupõe discutir as diferenças culturais na escola, e não evitá-las.
- C) Está errada porque o reconhecimento da diversidade não cria regras diferentes para cada grupo; a escola deve garantir direitos iguais a todos.
- D) Está errada porque o objetivo não é separar os estudantes por origem, o que iria contra a convivência e a inclusão.
- E) Está errada porque valorizar somente o grupo mais numeroso exclui os demais, contrariando o próprio sentido do reconhecimento da diversidade.
- Conclusão: a alternativa B é a que expressa corretamente a importância desse reconhecimento, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Reflita sobre a importância da diversidade cultural na escola.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que tratar de diferenças culturais gera conflito e que o melhor caminho seria silenciar o assunto, sem perceber que o silêncio reforça a invisibilidade dos grupos.
Reconhecer a diversidade étnico-racial valoriza as identidades dos estudantes, combate preconceitos e contribui para uma convivência mais respeitosa e inclusiva no espaço escolar.
O aluno pode ter confundido reconhecer diferenças com tratamento desigual, imaginando que respeitar a diversidade exige regras específicas para cada grupo, quando o princípio é a igualdade de direitos.
O aluno pode ter interpretado 'reconhecer a diversidade' como agrupar os estudantes por origem étnica, sem perceber que a separação prejudica a convivência e a inclusão.
O aluno pode ter associado valorização da cultura à lógica da maioria, supondo que o grupo mais numeroso deve ter prioridade, sem considerar que a diversidade inclui todos os grupos.
Por que engana: O aluno pode confundir a promoção do respeito e inclusão com a ideia de que a diversidade gera divisão entre os alunos.
Raio-X da questão
pluralidade étnico-racial
diagnostico
diversidade cultural · identidade étnica
Estudar a importância da diversidade cultural e étnica na sociedade.
O aluno pode confundir a promoção do respeito e inclusão com a ideia de que a diversidade gera divisão entre os alunos.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Durante dez anos, moradores do bairro registraram os verões no mesmo período. Em 2014, houve 18 dias acima de 35 °C e o…
- “Quando cheguei ao Jardim das Palmeiras, só conhecia meu primo”, recorda uma moradora. O acervo da associação local…
- Durante os meses de colheita, o município fictício de Santa Aurora recebe trabalhadores de outras localidades para atuar…
- “Deixei Cochabamba depois de juntar dinheiro com minha família e vim para São Paulo porque uma prima conseguiu emprego…
- — Meu avô morava na Comunidade do Cedro antes mesmo de ela integrar o município — relatou uma estudante na mostra de…
- Todo sábado, a praça do bairro recebe uma feira organizada pelos próprios moradores. Na entrada, Dona Lúcia vende beijus…
Todas as questões de Diversidade e dinâmica da população mundial e local
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog