Durante um projeto escolar, os alunos discutem sobre as diferenças e semelhanças entre as religiões. Qual é a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um projeto escolar, os alunos discutem sobre as diferenças e semelhanças entre as religiões. Qual é a importância dessa discussão?
- A) Fomenta a intolerância religiosa.
- B) Ajuda a entender as culturas e construir respeito mútuo.
- C) Desencoraja o diálogo entre os alunos.
- D) Promove o fanatismo religioso entre os estudantes.
- E) Aumenta a desinformação sobre as religiões.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pergunta qual é a importância de alunos discutirem diferenças e semelhanças entre as religiões durante um projeto escolar.
- Pense no objetivo de uma discussão desse tipo na escola. Ao comparar crenças, práticas e tradições, os alunos conhecem melhor os valores de outros grupos e percebem que cada cultura tem sentidos próprios, o que favorece a convivência e o respeito mútuo.
- Analise as alternativas. A alternativa B expressa exatamente esse ganho educativo: entender as culturas e construir respeito mútuo.
- Verifique as demais. A alternativa A é errada porque a discussão informada combate a intolerância, e não a fomenta. A alternativa C é errada porque o próprio projeto pressupõe diálogo entre os alunos. A alternativa D é errada porque o conhecimento plural tende a reduzir o fanatismo, e não a promovê-lo. A alternativa E é errada porque a discussão orientada corrige informações falsas, e não aumenta a desinformação.
- Conclusão. A resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Reflita sobre os benefícios do diálogo inter-religioso.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que qualquer confronto de ideias sobre religiões gera conflito e, portanto, intolerância, sem considerar o caráter educativo e respeitoso da discussão orientada.
Por que engana: Os alunos podem confundir a discussão sobre religiões como uma forma de promover a intolerância, ao invés de entender a importância do respeito mútuo.
Entender culturas é fundamental para a convivência pacífica.
O aluno pode ter interpretado que, por haver diferenças entre as crenças, a discussão cria divisões e afasta os estudantes, ignorando que o projeto exige justamente o diálogo.
O aluno pode ter confundido o estudo comparativo das religiões com incentivo a uma crença específica, não percebendo que a comparação aberta tende a ampliar a visão e reduzir o fanatismo.
O aluno pode ter entendido que discutir religiões envolve opiniões e lendas sem base, e assim aumentaria a desinformação, quando a proposta de um projeto escolar é justamente pesquisar e corrigir informações.
Raio-X da questão
diálogo inter-religioso
diagnostico
diálogo inter-religioso · respeito às diferenças
Estudar a importância do respeito e compreensão entre diferentes religiões.
Os alunos podem confundir a discussão sobre religiões como uma forma de promover a intolerância, ao invés de entender a importância do respeito mútuo.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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