A cidade de São Paulo enfrenta secas severas. Como a falta de água pode impactar a fauna local?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam etc.) dos animais mais comuns no ambiente próximo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A cidade de São Paulo enfrenta secas severas. Como a falta de água pode impactar a fauna local?
- A) Desencadeia a extinção de espécies aquáticas.
- B) Aumenta a quantidade de poluentes no solo.
- C) Melhora a qualidade do ar na região.
- D) Reduz a biodiversidade local.
- E) Aumenta a população de insetos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o tema. A questão trata da falta de água, um fator ambiental que afeta os seres vivos, e pergunta qual é o impacto sobre a fauna local, ou seja, sobre os animais que vivem na região.
- Pense no efeito da seca sobre os animais. Sem água, os animais perdem a fonte de hidratação, o habitat e parte do alimento. Com isso, as populações diminuem, as espécies mais sensíveis podem desaparecer e a variedade de espécies na região fica menor.
- Analise a alternativa D. Reduzir a biodiversidade local significa diminuir a variedade de espécies de uma região. Essa é a consequência geral e direta da seca sobre a fauna, por isso D é a resposta correta. Concordo com o gabarito oficial.
- Verifique por que as outras estão erradas. A) A seca afeta ambientes aquáticos, mas a afirmação de que desencadeia a extinção de espécies aquáticas é forte demais e não descreve o efeito geral sobre a fauna local, que inclui animais terrestres e voadores. B) A falta de água não aumenta a quantidade de poluentes no solo; esse efeito não decorre diretamente da seca descrita no enunciado. C) A seca não melhora a qualidade do ar; ao contrário, ela favorece poeira e queimadas, que pioram o ar. E) A seca tende a reduzir, e não aumentar, a população de insetos, já que a maioria deles depende de água e de plantas para sobreviver.
- Conclusão. A alternativa D é a única que descreve um impacto geral, correto e diretamente ligado à falta de água sobre a fauna local.
💡 Dica: Considere os efeitos da escassez de água sobre os animais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado apenas nos rios e lagos secando e concluído que a seca necessariamente leva espécies aquáticas à extinção, ignorando que o enunciado pede o impacto geral sobre a fauna.
Por que engana: Confundir os efeitos da seca, acreditando que ela melhora a qualidade do ar ou aumenta a população de insetos.
O aluno pode ter associado a seca a solo ressecado e a concentração de substâncias, supondo uma relação direta com poluição do solo, que não é um efeito descrito ou típico da falta de água.
O aluno pode ter achado que a ausência de chuva deixa o ar mais limpo, por imaginar que a água da chuva lava os poluentes, sem perceber que a seca favorece poeira e queimadas.
A falta de água pode reduzir a biodiversidade, já que muitas espécies precisam de água para sobreviver.
O aluno pode ter imaginado que a seca elimina predadores ou favorece a proliferação de insetos por algum motivo, sem considerar que a maioria dos insetos também depende de água e de vegetação.
Raio-X da questão
impacto da seca na fauna
diagnostico
impacto ambiental da seca · biodiversidade local
Revisar como a água é essencial para a vida animal.
Confundir os efeitos da seca, acreditando que ela melhora a qualidade do ar ou aumenta a população de insetos.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma observação hipotética perto de uma geleira, uma pesquisadora anotou que uma foca recém-nascida era pequena. Meses…
- Em uma livraria, uma criança lê em um livro de Ciências que o girino nasce na água, desenvolve patas e, ao crescer…
- Em um pomar, uma criança anotou o alimento e o modo de deslocamento de alguns animais. A tabela mostra as anotações da…
- Em uma estação de tratamento, uma garça costuma pegar peixes na parte rasa de um tanque. Durante uma manutenção, o nível…
- Situação hipotética: no jardim de um asilo, uma tartaruga terrestre come folhas e anda; uma borboleta visita flores para…
- Na pequena criação da família de Bia, há galinhas, mas nenhum galo. O que acontece com os ovos dessas galinhas quanto ao…
Todas as questões de Características e desenvolvimento dos animais
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
