Durante uma aula, o professor apresentou uma imagem de um parque público onde se encontram pessoas de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e/ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de outras regiões do país, latino-americanas, europeias, asiáticas etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local, regional e brasileira.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula, o professor apresentou uma imagem de um parque público onde se encontram pessoas de diferentes etnias. Qual a importância desse espaço para a convivência entre culturas?
- A) Não é importante, pois cada grupo deve ter seu próprio espaço.
- B) Importante para conhecer e respeitar diferentes culturas.
- C) Os espaços públicos são apenas para lazer.
- D) Não há interação entre os grupos nesse tipo de espaço.
- E) A diversidade é um problema em espaços públicos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede a importância de um parque público onde convivem pessoas de diferentes etnias, ou seja, o papel desse espaço na convivência entre culturas.
- Analise o que a questão exige. Não é preciso consultar a imagem para responder: o próprio enunciado informa que há pessoas de diferentes etnias no parque, e a pergunta quer saber qual o valor social desse encontro.
- Identifique a alternativa correta. A alternativa B afirma que o espaço é importante para conhecer e respeitar diferentes culturas. Essa ideia está de acordo com o papel dos espaços públicos como locais de encontro, troca e convivência democrática entre grupos diversos, o que justifica o gabarito.
- Verifique por que as demais alternativas estão erradas. A alternativa A está errada porque defende a separação de grupos, o oposto da convivência que a questão valoriza. A alternativa C está errada porque reduz o espaço público apenas ao lazer, ignorando sua função social e cultural. A alternativa D está errada porque afirma que não há interação, contrariando a própria ideia de convivência presente no enunciado. A alternativa E está errada porque trata a diversidade como problema, quando ela é justamente um valor a ser respeitado e aprendido nesses espaços.
- Conclusão. Espaços públicos diversos favorecem o diálogo, o respeito às diferenças e a construção de uma sociedade mais tolerante, por isso a alternativa B é a correta.
💡 Dica: Analise a imagem e relacione com a convivência cultural.
Alternativa por alternativa
Acredita que a convivência entre grupos diferentes é prejudicial e que cada etnia deve permanecer isolada em seu próprio espaço, confundindo respeito com segregação.
Por que engana: O aluno pode achar que a diversidade cultural é um problema, desconsiderando a importância do respeito e da interação entre diferentes grupos.
Espaços públicos favorecem o contato e a troca cultural.
Reduz a função dos espaços públicos ao lazer, desconsiderando seu papel social, cultural e educativo na convivência entre pessoas.
Interpreta a imagem de forma superficial, supondo que pessoas de grupos diferentes apenas ocupam o mesmo lugar sem qualquer contato ou troca entre si.
Enxerga a diversidade cultural como fonte de conflito inevitável, usando uma visão preconceituosa que contraria o conhecimento escolar sobre multiculturalismo.
Raio-X da questão
convivência entre culturas
fixacao
convivencia entre culturas · diversidade cultural
Estudar a importância dos espaços públicos na diversidade cultural.
O aluno pode achar que a diversidade cultural é um problema, desconsiderando a importância do respeito e da interação entre diferentes grupos.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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