Na aula, a turma observa a obra Guernica, de Pablo Picasso. Nela aparecem figuras humanas e animais com rostos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a turma observa a obra Guernica, de Pablo Picasso. Nela aparecem figuras humanas e animais com rostos deformados e corpos em posições de dor. Os alunos também identificam formas geométricas, cores em preto e branco, o título e a assinatura do artista. Para discutir os sentidos de sofrimento e medo provocados pela guerra, qual elemento visual deve ser observado primeiro?
- A) A assinatura do artista observada.
- B) As formas geométricas das figuras.
- C) As cores em preto e branco.
- D) O título da obra observado.
- E) As expressões e posturas das figuras.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede o elemento visual que deve ser observado primeiro para discutir os sentidos de sofrimento e medo provocados pela guerra.
- No enunciado, o próprio texto descreve que as figuras humanas e animais têm rostos deformados e corpos em posições de dor. Esses traços são os que comunicam diretamente sofrimento e medo, pois expressam o estado emocional das figuras.
- Portanto, a alternativa E, 'As expressões e posturas das figuras', é a correta, pois é o elemento que transmite diretamente o sofrimento e o medo.
- A alternativa A está errada, pois a assinatura identifica o autor e não transmite emoção.
- A alternativa B está errada, pois as formas geométricas são elementos estruturais da composição, sem ligação direta com a emoção.
- A alternativa C está errada, pois o preto e branco é um recurso de cor que pode reforçar o clima, mas não é o primeiro elemento a ser observado para expressar sofrimento.
- A alternativa D está errada, pois o título ajuda a contextualizar a obra, mas não mostra diretamente o sofrimento nas figuras.
- Conclusão: o gabarito oficial E está correto, pois as expressões e posturas das figuras são o ponto de partida mais direto para discutir sofrimento e medo.
💡 Dica: Identifique os elementos visuais e simbólicos da obra.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a assinatura do artista revela o sentido emocional da obra, confundindo identificação de autoria com análise de conteúdo.
Por que engana: O aluno pode focar em aspectos técnicos da obra, como os materiais ou a técnica, sem considerar o impacto emocional que a obra provoca.
O aluno acredita que a estrutura geométrica das figuras é o que comunica o sofrimento, sem perceber que a emoção vem da expressão e da postura corporal.
O aluno considera que o preto e branco, por si só, já transmite sofrimento, usando a intuição de que cores escuras equivalem a tristeza sem analisar as figuras.
O aluno supõe que o título, por ser a primeira coisa lida, é o elemento que deve ser observado primeiro para tratar de sentimentos, sem perceber que ele apenas contextualiza a obra.
Os rostos deformados e as posições dos corpos mostram diretamente sentimentos de dor, medo e sofrimento. Por isso, observar as expressões e posturas das figuras ajuda o grupo a construir diferentes sentidos sobre a guerra representada na obra.
Raio-X da questão
interpretação de obras de arte
diagnostico
interpretação de obras de arte · estilos artísticos
Revisar os elementos de análise de obras de arte.
O aluno pode focar em aspectos técnicos da obra, como os materiais ou a técnica, sem considerar o impacto emocional que a obra provoca.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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