Ana vai enviar uma foto da turma pela internet. O aplicativo permite usar senha e escolher quem pode ver a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir questões sobre segurança e privacidade relacionadas ao uso dos ambientes virtuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ana vai enviar uma foto da turma pela internet. O aplicativo permite usar senha e escolher quem pode ver a foto. Qual ação ajuda a protegê-la durante o envio?
- A) Criptografar a foto
- B) Publicar na internet
- C) Mandar sem proteção
- D) Usar senha simples
- E) Compartilhar com todos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a ação que ajuda a proteger a foto durante o envio pela internet. Durante a transmissão, a informação pode ser interceptada, por isso a proteção precisa tornar o conteúdo ilegível para quem não tem a chave correta.
- A criptografia transforma a foto em um formato codificado. Mesmo que alguém intercepte o arquivo no caminho, não consegue visualizá-lo sem a chave de descriptografia. Por isso, a alternativa A é a correta.
- A alternativa B está errada, pois publicar na internet deixa a foto acessível a qualquer pessoa, o oposto de proteger.
- A alternativa C está errada, pois enviar sem proteção aumenta o risco de a foto ser vista ou copiada por terceiros.
- A alternativa D está errada, pois a senha simples oferece pouca segurança, já que pode ser facilmente descoberta, e não é a ação mais eficaz para proteger o conteúdo durante o envio.
- A alternativa E está errada, pois compartilhar com todos elimina qualquer controle sobre quem vê a foto.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto. A criptografia é o recurso que de fato protege o conteúdo durante o envio, enquanto a senha simples do aplicativo serve apenas como uma camada extra de controle de acesso.
💡 Dica: Liste as principais ameaças à segurança cibernética.
Alternativa por alternativa
A criptografia transforma a foto em um código. Assim, somente quem tem a autorização consegue entendê-la.
O aluno pode ter associado 'enviar a foto' a 'divulgar a foto', imaginando que dar visibilidade ampla aumenta a segurança. Ele não percebe que a exposição pública é justamente o oposto da proteção.
Por que engana: O aluno pode confundir medidas de segurança, escolhendo alternativas que parecem relevantes, mas que na verdade comprometem a segurança dos dados.
O aluno pode ter entendido que, se o envio é direto entre duas pessoas, não há risco e não é preciso nenhum recurso de proteção. Ele desconsidera que dados trafegando na internet podem ser interceptados.
O aluno pode ter pensado que qualquer senha já garante proteção, sem distinguir o controle de acesso ao arquivo da proteção do conteúdo durante a transmissão. Ele não percebe que senhas simples são fáceis de quebrar e não tornam a foto ilegível no trajeto.
O aluno pode ter confundido 'enviar a foto para a turma' com 'liberar a foto para qualquer pessoa'. Ele não percebe que compartilhar com todos anula o controle de quem pode ver a imagem, que é o ponto central da pergunta.
Raio-X da questão
segurança cibernética
diagnostico
segurança da informação · criptografia
Revisar os principais conceitos de segurança da informação.
O aluno pode confundir medidas de segurança, escolhendo alternativas que parecem relevantes, mas que na verdade comprometem a segurança dos dados.
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