Em uma pesquisa, 60% dos alunos de uma escola afirmaram se sentir discriminados em razão de sua cor de pele…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diferentes manifestações culturais de minorias étnicas como forma de compreender a multiplicidade cultural na escala mundial, defendendo o princípio do respeito às diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa, 60% dos alunos de uma escola afirmaram se sentir discriminados em razão de sua cor de pele. Qual a importância de discutir essas desigualdades na escola?
- A) Para manter a disciplina
- B) Para promover o respeito
- C) Para evitar conflitos
- D) Para aumentar a nota dos alunos
- E) Para atender exigências legais
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão apresenta um dado de pesquisa: 60% dos alunos de uma escola afirmaram se sentir discriminados por causa da cor de pele. A pergunta quer saber por que é importante discutir essas desigualdades na escola. Passo 2: O enunciado trata de um problema social e humano, a discriminação racial, que afeta a convivência e o bem-estar dos estudantes. Discutir o tema na escola serve para formar cidadãos que reconheçam o preconceito e respeitem as diferenças. Passo 3: Por isso, a alternativa B, para promover o respeito, é a resposta mais adequada, pois a discussão crítica do racismo e da discriminação ajuda a construir uma convivência respeitosa. Passo 4: A alternativa A está errada porque a disciplina não é o objetivo central do debate sobre desigualdades, que trata de direitos e dignidade. Passo 5: A alternativa C está errada porque evitar conflitos não é a finalidade principal, já que o silenciamento pode esconder a discriminação em vez de combatê-la. Passo 6: A alternativa D está errada porque a discussão sobre desigualdades não tem relação direta com notas escolares. Passo 7: A alternativa E está errada porque, embora existam leis sobre o tema, a questão pede a importância formativa e social da discussão, e não apenas o cumprimento de exigências legais. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Reflita sobre a importância da diversidade e inclusão.
Alternativa por alternativa
O aluno pode entender que o principal objetivo da escola ao tratar desigualdades é controlar o comportamento e manter a ordem em sala. Ele não percebe que o tema envolve direitos e dignidade das pessoas.
Essas discussões promovem um ambiente respeitoso e inclusivo.
O aluno pode achar que o melhor é evitar qualquer discussão para não gerar conflitos entre os estudantes. Ele não percebe que silenciar sobre a discriminação tende a perpetuá-la.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância de discutir desigualdades com a necessidade de manter a disciplina, sem perceber o valor do respeito mútuo.
O aluno pode relacionar a discussão de desigualdades com desempenho escolar, como se o tema fosse um conteúdo que elevasse as notas. Ele não identifica que a questão trata de convivência e formação social.
O aluno pode pensar que a única razão para tratar o tema é cumprir a lei, sem reconhecer a dimensão ética e formativa. Ele confunde a obrigação legal com a finalidade educativa pedida no enunciado.
Raio-X da questão
discriminação racial
diagnostico
discriminação racial · valores sociais
Estudar sobre desigualdade racial e suas consequências.
O aluno pode confundir a importância de discutir desigualdades com a necessidade de manter a disciplina, sem perceber o valor do respeito mútuo.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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