Durante um jogo de basquete na escola, um aluno comete uma falta. O que o árbitro deve fazer e como isso muda…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Praticar um ou mais esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios oferecidos pela escola, usando habilidades técnico-táticas básicas e respeitando regras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um jogo de basquete na escola, um aluno comete uma falta. O que o árbitro deve fazer e como isso muda o jogo?
- A) Ignorar a falta e continuar o jogo normalmente.
- B) Marcar a falta e reiniciar o jogo corretamente.
- C) Parar o jogo e encerrar a partida imediatamente.
- D) Anotar a falta e trocar todos os jogadores.
- E) Apenas avisar o jogador e continuar normalmente.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Em uma falta no basquete, o árbitro apita, identifica o jogador infrator e marca a falta, registrando-a na súmula. Passo 2: Em seguida, o jogo é reiniciado conforme a regra: quando a falta dá direito a lances livres, o time adversário cobra os lances; em outras situações, a posse de bola é entregue ao adversário para a reposição. Passo 3: A falta muda o jogo porque pode dar pontos ao adversário por meio dos lances livres, altera a posse de bola e acumula faltas no jogador, que pode ser excluído ao atingir o limite previsto na regra. Passo 4: A alternativa A está errada, pois ignorar a falta viola a regra e tira do árbitro o dever de marcá-la. Passo 5: A alternativa C está errada, pois uma falta comum não encerra a partida; isso só ocorre em situações extremas, como a desistência de um time ou a interrupção definitiva do jogo. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a falta não exige a troca de todos os jogadores; substituições são feitas pelo técnico em paradas autorizadas, e não como consequência automática de uma falta. Passo 7: A alternativa E está errada, pois no basquete o árbitro não pode apenas advertir por uma falta comum; a falta precisa ser marcada e tem consequências no jogo. Conclusão: a resposta correta é a B, pois marcar a falta e reiniciar corretamente o jogo é o procedimento previsto pelas regras.
💡 Dica: Considere o papel do árbitro e as regras do jogo.
Alternativa por alternativa
Acha que faltas pequenas podem ser ignoradas para não atrapalhar o fluxo do jogo, como se o árbitro tivesse liberdade para deixar a infração passar.
Por que engana: O aluno pode confundir a função do árbitro com a de um jogador, acreditando que ele deve apenas manter o jogo em andamento sem penalizações.
O árbitro deve reconhecer a falta, aplicar a regra adequada e organizar a retomada da partida. Assim, o jogo pode continuar de forma justa e organizada.
Acredita que qualquer falta é motivo grave o bastante para interromper e encerrar a partida, confundindo falta comum com situações excepcionais de desqualificação ou abandono.
Confunde a consequência de uma falta com a substituição de jogadores, imaginando que a infração obriga a trocar todo o time.
Transfere para o basquete a lógica de advertência do futebol, achando que o árbitro pode apenas avisar o jogador sem marcar a falta e sem reflexo no jogo.
Raio-X da questão
função do árbitro
diagnostico
regras do basquete · função do árbitro
Revisar as regras do basquete e o papel do árbitro.
O aluno pode confundir a função do árbitro com a de um jogador, acreditando que ele deve apenas manter o jogo em andamento sem penalizações.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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